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提问人：网友snowCrystal 发布时间：2022-01-07

[多选题]

班级组织的个体化功能包括【】

A.促进发展功能

B.满足需求的功能

C.诊断功能

D.指导社会规范功能

E.矫正功能

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第1题

班级的个体化功能主要包括（）

A. 促进发展功能

B. 满足需求的功能

C. 诊断功能

D. 矫正功能

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第2题

班级的地位和作用包括( )。

A．班级是社会基层组织

B．班级是学校的基层组织

C．班级是其他教育活动的基层组织

D．班级是学生实现个体社会化的基本组织

E．班级是学生实现人生理想的平台

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第3题

班级的个体化功能主要表现在哪些方面？

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第4题

下列不属于班级的个体化功能的是()

A．促进发展功能

B．传递社会价值观，指导生活目标

C．满足需求功能

D．矫正功能

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第5题

培养个体的职业意识和角色属于【】 A.教育的个体享用功能B.教育促进个体个性化的功能 #

培养个体的职业意识和角色属于【】

A.教育的个体享用功能

B.教育促进个体个性化的功能

C.教育促进个体社会化的功能

D.教育对个体的负向功能

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第6题

农业社会的教育的特征包括【】

A.教育的公共性日益突出

B.教育的终身化

C.教育的全民化

D.学校教育与生产劳动相脱离

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第7题

使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是（）

A.测验

B.行为观察

C.实验

D.评定

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第8题

教育者就是（）

A.教师

B.专门从事教育的工作者

C.促使个体社会化和社会个性化活动的人

D.传道者

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第9题

从作用对象看，教育功能可分为（）

A.正向功能和负向功能

B.个体功能和社会功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能

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第10题

赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》，他以（）为基础建立了新的教育学体系，使教育学理论体系趋于成熟。经济学伦理学政治学心理学

A.社会政治稳定

B.个体社会化

C.个体个性化

D.社会经济增长

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