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提问人：网友johnnyrzl 发布时间：2022-01-07

[主观题]

下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（） A.学校教育理念和目标B.学校年度和学期

下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（）

A.学校教育理念和目标

B.学校年度和学期工作计划

C.班主任的教育和管理观念

D.学生的自我学习理念

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更多“下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（） A.学校教育理念和目标B.学校年度和学期”相关的问题

第1题

班级管理目标的制订只要依据学生的实际需求即可。

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第2题

试述制定班级管理目标的原则。

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第3题

下列选项中不属于确定班级目标应遵循的原则是( )。

A．班级目标与学校目标结合一致 B．近期目标与个体目标结合一致

C．外在目标与内化目标结合一致 D．班级目标与个体目标结合一致

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第4题

下列不属于班级的个体化功能的是()

A．促进发展功能

B．传递社会价值观，指导生活目标

C．满足需求功能

D．矫正功能

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第5题

下列选项不属于班级集体显著特征的是（）。

A.明确的共同奋斗目标

B.和谐的人际关系

C.相对稳定的学生群体

D.优良的班风和传统

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第6题

在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中，经常运用的教学方法主要有（）

A.讲读法

B.讲演法

C.讲述法

D.实验法

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第7题

（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

A.教育目的

B.教育媒介

C.教育理论

D.教书方法

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第8题

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是()

A．外部分组

B．内部分组

C．设计教学法

D．道尔顿制

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第9题

（）是学校生活中最为主要的组成部分。

A.学习

B.同伴交往

C.教师与学生的交互活动

D.课外活动

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第10题

按照马克思主义的观点，实现人的全面发展的唯一方法是（）

A.学校教育与社会教育相结合

B.课内教育与课外教育相结合

C.教育与生产劳动相结合

D.教育与科学技术相结合

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