()是针对某一培养目标指定的规范性教学文件。
A.培训课程教学大纲
B.培训教学大纲
C.课程教学大纲
D.教学大纲
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A.培训课程教学大纲
B.培训教学大纲
C.课程教学大纲
D.教学大纲
培训课程教学大纲是针对某一培养目标制定的()。
A.教学内容
B.规范性教学文件
C.教学材料
D.开发工作文件
()是针对某一培养目标制定的规范性教学文件。
A.培训课程教学大纲
B.负责人名单
C.主编人员名单
D.考核方案
A.培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。
B.培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提
C.培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处
D.培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件
E.培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划
A.培训课程开发为培训课程教学大纲的编制提供了依据和前提
B.培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案
C.培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成
D.培训课程教学大纲与培训课程有不同的培训实施计划
E.培训课程教学大纲与培训课程两者是互不影响的
20年代,苏联设计的打破了学校教学科目的界限,使教学与生活实际紧密联系起来的是()
A.综合课程教学大纲
B.劳动课程教学大纲
C.天才课程教学大纲
D.知识课程教学大纲
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