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提问人:网友sdlforever 发布时间:2022-01-07
回答“将会怎么样”的问题,主要目的在于分析事物未来发展的前景与趋势的研究是()A.基础研究B
[主观题]

回答“将会怎么样”的问题,主要目的在于分析事物未来发展的前景与趋势的研究是()A.基础研究B

回答“将会怎么样”的问题,主要目的在于分析事物未来发展的前景与趋势的研究是()

A.基础研究

B.描述研究

C.发展性研究

D.预测研究

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更多“回答“将会怎么样”的问题,主要目的在于分析事物未来发展的前景与趋势的研究是()A.基础研究B”相关的问题
第1题
MBA等于高层管理者吗?

在国内,中高层管理人员供不应求的矛盾十分突出,工商管理硕士的职业发展前景非常看好,尤其是从国外学成回国的MBA研究生。但在实现自己远大抱负、报效祖国的道路上,他们会遇到重新定位的问题:我是什么样的人,适合在哪种组织环境中发挥才能?为什么我会遇到这些意想不到的问题?下一步如何发展?

一家职业咨询中心接待了两位在国外学MBA的求询者,他们共同的目的是获得对自己的客观评价,并希望知道自己究竟适合从事哪些方面的高层管理工作。

于先生,36岁,96年学成归国,现在一家著名计算机公司做市场总监。我们给他提出的发展建议是:适合从事制定目标、策略、计划等高层管理工作,适宜在鼓励自主、能够充分授权的领导下工作,适宜和组织性、计划性较强的同事和下属相配合,需要增强情绪稳定性。

齐先生,29岁,98年学成归国,现在一家著名医药公司做部门副经理。我们建议他:在组织目标任务确定、管理规范的环境中从事事务性管理工作,目前不适合做高层管理工作,需要增强与人交往的兴趣。

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第2题
教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个( )。A、存在可能性的问题B、选题
教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个( )。

A、存在可能性的问题

B、选题问题

C、表述问题

D、时机问题

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第3题
社会学习理论认为,认知—情感变量和_______是行为的控制机制。

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第4题
以下属于家庭的历史的功能的是()
A.生育功能

B.抚养赡养功能

C.性生活功能

D.情感交往功能

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第5题
儿童期(名词解释)

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第6题
文献(名词解释)

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第7题
道尔顿制的创始人是()。
A.华虚朋

B.尼尔

C.弗莱克斯纳

D.帕克赫斯特

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第8题
与()人格的人交流时比较困难,由于他经常陷入沉思,你对他说话常常答非所问,有时还会被你侵扰而出现惊吓。

A、强迫型

B、抑郁型

C、边缘

D、分裂型

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第9题
古希腊历史学家( )在其《波斯国王塞勒斯传》一书中,对波斯和希腊教育进行了观察和比较,间接地赞扬了斯巴达教育的优越性。

A.希罗多德

B.伯拉图

C.色诺芬

D.西塞罗

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