以下关于认知失调理论表述正确的是()。
A.认知失调理论是美国社会心理学家斯蒂芬·罗宾斯在《认知失调论》一书中提出的
B.认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉
C.减少认知失调的方法通常有改变行为、改变态度和引进新的认知因素三种
D.认知失调理论是有关个体内在动机的主要理论,是用以解释个体态度改变的重要依据
E.认知失调理论可以帮助管理者预测员工在态度和行为改变方面的倾向性
A.认知失调理论是美国社会心理学家斯蒂芬·罗宾斯在《认知失调论》一书中提出的
B.认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉
C.减少认知失调的方法通常有改变行为、改变态度和引进新的认知因素三种
D.认知失调理论是有关个体内在动机的主要理论,是用以解释个体态度改变的重要依据
E.认知失调理论可以帮助管理者预测员工在态度和行为改变方面的倾向性
A.认知失调理论用来解释行为如何影响态度的改变
B.认知失调理论假定我们认为自己的行为是正当的,并以此来减少我们内部的不适
C.体验到“失调”的人会通过改变行为来减少失调状态
D.认知失调理论假定我们明确知道自己的态度
A.由费斯汀格提出
B.它不仅可以用来解释态度改变的原因,而且也可以用来帮助个体由消极态度转变为积极态度
C.改变某认知因素,使之与自己持有的其他认知因素保持一致
D.增加新的认知因为来改变失调状态
关于应激的认知理论,最有代表性的是()。
A.交互作用模型
B.认知失调模型
C.应激记忆模型
D.资源有限模型
A.具有可选择性时,认知失调感就弱;不具有可选择性时,认知失调感就强
B.努力程度越大,付出越多,认知失调感就越弱
C.人对被他选中的事物更加偏爱,对未被他选中的事物易于采取贬低的态度
D.充足理由与认知失调感之间是同向变动关系
对于认知失调理论,如果个体有很大的失调的压力,可以有三种途径加以消除,以下四个选项中错误的是()。
A.改变行为
B.改变认识
C.改变态度
D.找出一种合理的解释来说明态度与行为之间的不一致,以便为自己的矛盾自圆其说
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