本任务实训注意事项？

A、技术

B、组织

C、安全

D、培训

A. 技术交流

B. 现有人力资源的开发

C. 创造新的工作任务

D. 革新

E. 整合重组

A．在网络实验室进行。

B．运行Windows XP/2003操作系统的PC机一台/人。

C．10/100Mbit/s自适应的以太网卡一块/台。

D．Windows XP/2003操作系统安装盘或安装文件。

思想道德修养与法律基础 课程实训任务书 班级: 成绩 实训章节 专题一 思想启迪 篇 实训项目一 拍卖你的生涯 实训目的 帮助学生加深对价值观概念的理解,促进学生逐步对自己的 人生观 形成认识,推进自我意识的完善,以形成正确的人生观、价值观 , 做出最恰当、最合时宜的人生选择。 实训内容 在下面的表格中,列出了十 二 个与 人生选择 有关的价值项目。请你排比这些价值在自己心目中的优先地位,“1”表示最重视,填在下表中的第一栏内。假设你有十五万元,对于各个 人生选择 价值项目,你愿意出价多少 请将自己预估的数额填在下表中第二栏内。 说明: 不必每项都买,可以选择你认为重要的买。 拍卖时如你想对某一项出价,底价不得少于一万元。 在拍卖时可以改动原定的价码,但如你想加价,每次加价至少一千元。 项目 顺序 预估价 拍卖成交价 中标人 1、 豪宅 。 2 、 一张取之不尽、用之不竭的信用卡 。 3 、 美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫 。 4 、 一门精湛的技艺 。 5 、 一座小岛 。 6 、 一座宏大的图书馆 。 7 、 和你的情人浪迹天涯 。 8 、 一个勤劳忠诚的仆人 。 9 、 三五个知心朋友 。 1 0 、 名垂青史 。 1 1 、 和家人共度周末 。 1 2 、 直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚 。 备注:1、每组选一名拍卖师,竞标过程中拍卖师落锤确定。 2、拍卖结束,得标人要分享自己的感受 , 。 实训要求 1、六人为一小组,选出一名拍卖师,按附件表格要求完成价值观拍卖游戏。 2、拍卖结束后,讨论参加此项活动的感受,并探讨 : 1、不同的项目,代表着什么样的人生;2、人生观与世界观的关系如何 。小组选出代表进行总结发言,说明小组拍卖的过程和探索感受,每小组发言时间限10分钟内。 3、小组学生课后撰写心得体会（）

A．《列车报单》

B．《好人好事登记表》

C．《司机日志》

D．《实训手册》

在完成本项目基础知识学习的基础上，结合当地实际货运代理出口操作特点，采用分组分角色模拟形式开展集装箱整箱货出口货运代理操作。

实训目的与要求

通过项目任务实训，使学生能概要说出港口城市货运代理出口操作流程，掌握货运代理出口操作流程中的关键步骤，清楚集装箱出口操作中不同角色之间的任务分配。能结合书本理论知识分析当地货运代理实际操作，能运用所学理论指导相关实践。

A．cash must be disbursed before an expense is recognizeD

B．profit is calculated by matching cash outflows against cash inflows．

C．events that change a company’s financial statements are recognized in the period they occur rather than in the period in which cash is paid or receive

D．the ledger accounts must be adjusted to reflect a cash basis of accounting before financial statements are prepared under generally accepted accounting principles．