题目内容
（请给出正确答案）
A.制作演示文稿时，背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或者灰色
B.制作演示文稿时，幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力
C.制作演示文稿时，适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转
D.制作演示文稿时，应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中，使演示文稿更完整
参考答案
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A.制作教学演示文稿时，背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
B.制作教学演示文稿时，幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力
C.制作教学演示文稿时，适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转
D.制作教学演示文稿时，应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中，使演示文稿更完整
A.多媒体教学演示文稿风格要一致
B.多媒体教学演示文稿要醒目
C.多媒体教学演示文稿链接要合理有效
D.多媒体教学演示文稿的内容要简洁
A.背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
B.幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力
C.适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转
D.将课本中的内容详细地包含在课件中，使演示文稿更完整
E.配色柔和舒适，图文混排主次分明
A.多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
B.教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏
C.多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷
D.多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握
A．在网络方面的功能包括能用IE浏览器放映演示文稿，并自动调整大小
B．退出前，如果文件没有保存，退出时将会出现对话框提示存盘
C．PowerPoint有友好的界面，实现了大纲、幻灯片和备注内容的同步编辑
D．不能保存为Web页，不能保存为动画和多媒体
A.应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程
B.在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性
C.在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识
D.在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机
PowerPoint是制作演示文稿的软件，一旦演示文稿制作完毕，下列相关说法中错误的是（）。
A.可以制成标准的幻灯片，在投影仪上显示出来
B.不可以把它们打印出来
C.可以在计算机上演示
D.可以加上动画、声音等效果
A.当演示文稿有链接外部的音视频时，可以使用文件打包功能将幻灯片打包以避免多媒体文件丢失
B.文件打包的时候可以将演示文稿打包成文件夹
C.文件打包的时候可以将演示文稿打包成压缩文件
D.在幻灯片放映选项卡可以找到文件打包命令
A.可以制成标准的幻灯片，在投影仪上显示出来
B.不可以把它们打印出来
C.可以在计算机上演示
D.可以加上动画、声音等效果
A.PowerPoint 2010可以直接打开PowerPoint 2003制作的演示文稿
B.PowerPoint 2010的功能区中的命令不能进行增加和删除
C.PowerPoint 2010的功能区包括快速访问工具栏、选项卡和工具组
D.在PowerPoint 2010的审阅选项卡中可以进行拼写检查、语言翻译、中文简繁体转换等操作
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