学习动机与学习效率之间存在倒U型曲线关系,即耶克斯-多德森定律。它具体是指()
A.当学习动机很低时,学习效率不高
B.当学习动机处于中等水平时,学习效率最高
C.当学习动机处于中等水平时,学习效率不高
D.当学习动机很高时,学习效率高
- · 有4位网友选择 BC,占比40%
- · 有3位网友选择 C,占比30%
- · 有1位网友选择 D,占比10%
- · 有1位网友选择 ABC,占比10%
- · 有1位网友选择 AC,占比10%
A.当学习动机很低时,学习效率不高
B.当学习动机处于中等水平时,学习效率最高
C.当学习动机处于中等水平时,学习效率不高
D.当学习动机很高时,学习效率高
A、大一上学期为磨合期,大学生应尽快适应新的学习和生活方式
B、大一下学期为迷茫期,大学生应探寻自我发展道路,制定能力提升计划
C、大二为思考期,大学生应在不断实践中深化对自己的认识
D、大三为抉择期,大学生应进一步明确自己的 人生选择,实现目标
A、小张学习动力不足,应提升学习动力
B、小张学习目标缺乏,应明确大学学习目标
C、小张学习的自律性不够,应提高学习自律性
D、小张挂科多门,此时努力学习已为时已晚
A、学习努力不够
B、学习动机不足
C、学习兴趣缺乏
D、学习方法缺失
A、进入大学后缺乏学习目标
B、进入大学后缺乏学习动力
C、想在大学追求自由的生活,自控力低下
D、产生“船到码头车到站”的心理
A、充分利用邮件、电话、微信与同学和老师沟通
B、临睡前想想明天的安排,按重要性排列123
C、作业当天完成
D、上网除了作业、工作外,每天时间不要超过1个小时
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!