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提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06
[多选题]

社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学，想了解各方面的要求，例如孩子的兴趣、家长的期望等。于是成立工作小组，制定工作计划，则小组计划书的内容框架包括()。

A.小组特征

B. 机构宗旨

C. 组员

D. 资源运用

E. 评估方法

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匿名网友[149.***.***.220]选择了 D
1天前
匿名网友[8.***.***.209]选择了 A
1天前
匿名网友[48.***.***.132]选择了 B
1天前
匿名网友[42.***.***.240]选择了 A
1天前
匿名网友[95.***.***.216]选择了 D
1天前
匿名网友[67.***.***.187]选择了 D
1天前
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1天前
匿名网友[212.***.***.215]选择了 C
1天前
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第1题
社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学，想了解各方面的需求。例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制定工作计划，则小组计划书的内容框架包括（）。

A.小组的特征

B.机构宗旨

C.组员

D.需要的资源

E.评估方法

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第2题
社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心针对小学生开办一期培训班，想了解各方面的要求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制订工作计划，则小组计划书的内容框架包括（）。

A.小组特征

B.机构宗旨

C.组员

D.资源运用

E.评估方法

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第3题
社会工作者小杨计划暑假期问在社区服务中心针对小学生开办一个小组，想了解各方面的要求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制订工作计划，因此小组计划书的内容框架应包括（）。

A.小组特征

B.骨干分子

C.组员特征

D.招募计划

E.评估方法

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第4题
社会工作者小杨计划暑假期问在社区服务中心针对小学生开办一期培训班，想了解各方面的要求，例如孩子的兴趣、家长的期望等，于是成立工作小组，制订工作计划，则小组计划书的内容框架包括（）。

A.小组特征

B.机构宗旨

C.组员

D.资源运用

E.评估方法

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第5题
、社会工作者小王在社区走访家庭时，有几位家长反映想让他们刚上大学的孩子趁暑假期间多了解大学生

A.A.邀请这些学生到社区活动中心，让他讨论具体的活动计划

B.B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求，策划具体的活动

C.C.组织大学生志愿者帮助这些学生

D.D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动

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第6题
社会工作者小杨为社区矫正对象小吴提供个案服务。在制订计划过程中，小吴已同意签署一份正式的个案服务协议。这份协议的基本内容应包括（)。

A.服务执行的资金来源

B.服务内容和采用的服务方法

C.服务执行的理论基础

D.服务双方应有的权利和义务

E.服务时限、地点和次数

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第7题
社会工作者小杨发现，社区内有一群辍学在家的青少年，他们经常聚在一起抽烟喝酒，夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服务引导这些青少年进行自我探索、增进自我认知、改变不良行为、改善他们与父母的关系，预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。小杨的上述服务计划属于（)。

A.危机干预

B.临界预防

C.社区矫正

D.社会观护

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第8题
社会工作者小王在社区走访家庭时，有几位家长反映想让他们刚上大学的孩子趁暑假期间多了解大学生
活，为未来的学习做好准备，小王决定运用个人需求取向的政策开展青少年活动。他适宜采取的做法是（）。

A.邀请这些学生到社区活动中心，让他讨论具体的活动计划

B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求，策划具体的活动

C.组织大学生志愿者帮助这些学生

D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动

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第9题
在暑假期间，社区中有很多青少年放假在家，父母却要上班，父母担心孩子们没有事情做会去网吧里玩游戏，因此希望社区的社会工作者能够提供帮助。社会工作者希望开展一个社区青少年小组，设计哪些主题比较合适？()。

A.青少年行为训练小组

B.亲子平行小组

C.领袖训练小组

D.社交技巧训练小组

E.书法学习小组

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第10题
社区社会工作者老蒋在暑假期间针对社区内放假在家的孩子开展了一系列的讲座，采用各种有趣的方法让孩子们知道如何保护自己的合法权益不受侵害，懂得如何拒绝陌生人的不合理要求，遇到危险如何求救。老蒋的这些工作满足儿童()的需要。

A.游戏

B.社会化

C.受保护

D.生存

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