代理人王XX老师入司前是做信贷业务,他可以将自己的工号给以前的同事办理保单宝业务,这没有任何影响()
- · 有4位网友选择 对,占比50%
- · 有4位网友选择 错,占比50%
A.救助行为是善意的,同时,救助行为也需要具备一定的智慧
B. 在救助行为中,需要考虑什么是自己可以付出的,什么是自己可以不付出的,照顾好自己这个行为也是善意和很重要的
C. 救助行为如果可持续进行,需要有一定的能力,必要时可寻求帮助
D. 救助行为不适合学生来做,因为学生年龄小,没有能力
A.张某与王某本是邻居,后因发生民事纠纷而对簿公堂。考虑到自己对法律常识不太了解,王某请了一位律师请他全权代表自己出庭打这场官司。王某最终打赢了这场冒司
B.六年级的小学生陈明受到社会无业人员的影响和教唆,整天寻衅滋事,偷鸡摸狗,不务正业。一次他在偷东西时被人发现,物主下手过重,打得陈明双腿骨折。其父母很生气,立即向法院起诉,要求对方给予赔偿
C.某社会混混在武汉以国内某一名牌大学分校招生为名,骗取了大量学费,然后他卷赃款而逃
D.张某是一正在服刑人员,其家中除了妻子之外没有别的亲属。祸不单行的是,其妻子由于受到同村流氓的侮辱而上吊自杀。张某十分气愤,要向法院提出起诉。由于其正在服刑,家中又无其他人可以代诉,于是地方法院指定了一名律师代他打这场官司
A.不要直接下结论,不要着急对学生进行评判
B. 立刻和家长联合,对学生施加一定的压力,问出真相
C. 可以呈现撒谎行为和诚实行为的各种自然后果,请学生们体验,增加各种新经验
D. 可以呈现导致撒谎行为的各种“学生式的担心、害怕”,使学生尝试“面对这些担心的情景”的各种体验
A.不要直接下结论,不要着急对学生进行评判
B.立刻和家长联合,对学生施加一定的压力,问出真相
C.可以呈现撒谎行为和诚实行为的各种自然后果,请学生们体验,增加各种新经验
D.可以呈现导致撒谎行为的各种“学生式的担心、害怕”,使学生尝试“面对这些担心的情景”的各种体验
材料
从当班主任的第一天起,俞老师就要求自己做一名孩子们喜爱的班主任每一届新生入校前老师总是从孩子们的“读”写”等细节入手想方设法创设情境孩子们在体验中逐渐学会了阅读,端正了书写姿势。
他还带孩子们到超市体验购物,让孩子们学会选择物品、自觉排队;带孩子们乘坐公交车,学会购票、文明乘车;带孩子们到养老院打扫卫生,做小小志愿者平时,孩子们无论遇到什么事, 总是愿意告诉俞老师。一次外出游学,小涛悄悄告诉俞老师自己有时会尿床,前老师便将小涛安排和己住一个房间,每到半夜尽早提醒小法上厕所,这成了他俩的秘密前老师还在班上成立
了“少年科学院”,尝试以各种实验激发孩子们的兴趣,有时候为准备一个实验,前老师要查阅许多资料,充分准备,让孩子们在每一次实验中都有收获。
问题:
请从教师职业道德的角度,评析材料中俞老师的教育行为。(14 分)
A.核实患者的病情
B.想了解患者对病情的理解
C.评估患者对病情的希望
D.评估医患间的关系
E.评估患者想了解多少病情
A.心理辅导
B.转介
C.心理评估
D.个案管理
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!