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提问人：网友wylw001 发布时间：2022-01-07

[主观题]

患者，女，l9岁。某校高中生，近半年来不愿与人来往，起初认为同学议论她、瞧不起她，学习成绩下降，后来

发展至不出门，觉得紧张害怕，担心有人害她。该患者最可能的诊断是

A.心境障碍

B.抑郁症

C.社交焦虑障碍

D.精神分裂症

E.广泛性焦虑障碍

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更多“患者，女，l9岁。某校高中生，近半年来不愿与人来往，起初认为同学议论她、瞧不起她，学习成绩下降，后来”相关的问题

第1题

患者女孩，16岁，某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。如该患者在治疗过程中对家属说想自杀，应该采用以下哪项方案？（）

A. 加强看护

B. 不准患者出门

C. 带患者上街玩

D. 满足患者一切需求

E. 以上都需要

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第2题

患者女，20岁。某大学外语系大二学生。因课堂上发言紧张为主诉来诊。患者为外语系学生，经常需要在课堂上进行对话练习，每到快轮到自己发言时，便开始感到紧张，出现心跳加快、手抖等症状。发言时，对老师的表情和同学们的反应非常敏感，根据患者的描述，常常会紧张地出现口吃甚至语无伦次，严重时引起同学的讥笑，证据是能感到同学会有些咳嗽或小声议论等。处理这种治疗阻抗优先需要考虑的问题包括（提示：在最初的几次治疗中，来访者的焦虑、痛苦的情绪得到了很好的缓解，也表现出对治疗师的信任和对治疗的配合，但是，在之后的治疗中，来访者开始表现出急躁的情绪，埋怨治疗进展不大，表现出对治疗师的不信任，还有几次无明确理由的迟到。）（）

A. 重新和来访者确认治疗计划和步骤

B. 进一步深入分析来访者的成长经历和父母养育方式

C. 确认来访者和治疗者的治疗目标是否存在较大分歧

D. 明确指出来访者的阻抗反应了其一贯的不能忍受挫折的行为方式

E. 探寻导致来访者阻抗的外界因素，如经济条件差，父母反对等

F . 换用其他治疗方法

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第3题

患者女,40岁,下肢急性蜂窝组织炎。关于病人的治疗措施,下列哪项最有效A.局部湿热敷B.局部冷敷C.每

患者女，40岁，下肢急性蜂窝组织炎。关于病人的治疗措施，下列哪项最有效

A．局部湿热敷

B．局部冷敷

C．每天一次红外线灯烤

D．每2小时交替冷、热敷

E．每天一次热水浴浸泡

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第4题

针对该疾病的预防,应重点告知患者A.戒烟酒B.长期锻炼C.加强营养D.常服抗生素E.注意个人卫生

针对该疾病的预防，应重点告知患者

A.戒烟酒

B.长期锻炼

C.加强营养

D.常服抗生素

E.注意个人卫生

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第5题

做药物过敏试验,注入皮内的正确剂量是( )。A.青霉素:500UB.链霉素:250UC.破伤风抗毒素:150UD.普鲁

做药物过敏试验，注入皮内的正确剂量是( )。

A．青霉素：500U

B．链霉素：250U

C．破伤风抗毒素：150U

D．普鲁卡因：25mg

E．细胞色素C：0.75mg

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