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提问人：网友jude129 发布时间：2022-01-07

[主观题]

学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（） A. 言语信息学习 B. 动作技能

学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）

A. 言语信息学习

B. 动作技能学习

C. 智慧技能学习

D. 认知策略学习

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更多“学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（） A. 言语信息学习 B. 动作技能”相关的问题

第1题

如何学会控制好自己的情绪?不正确的是()。

A.要承认自己情绪上的弱点

B.要控制自己的欲望

C.要学会正确认识，对待社会上存在的各种矛盾

D.要压制自己所有的消极情绪，永远不要发泄出来

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第2题

在诊疗过程中,贯彻自主原则要注意病人是否具有

A．自我控制力

B．自主选择力

C．自主掌握力

D．自主同意力

E．自主沟通力

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第3题

管理者实施有效控制,必须掌握的控制要领有()

A．在战略要点上控制；

B．实行例外控制；

C．控制关键因素；

D．有计划地控制

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第4题

学生间认知方式的差异主要表现在（）。

A.场独立与场依存

B.沉思型与冲动型

C.内向型与外向型

D.辐合型与发散型。

E.可控与不可控

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第5题

最早提出自我效能感理论的是（）。

A.班杜拉

B.奥苏伯尔

C.布鲁纳

D.苛勒

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第6题

学生的学习以掌握间接经验为主。【】

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第7题

布鲁纳认为，人类成功地理解知识的手段有【】

A.联想表象

B.思维表象

C.动作再现表象

D.图像再现表象

E.符号再现表象

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第8题

在动作技能的形成过程中，高原期现象最容易出现在练习的晚期。（）

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第9题

传统的知识学习理论根据知识的结构，将其区分成【】

A.技能学习

B.能力学习

C.概念学习

D.规则学习

E.问题解决学习

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第10题

结构一定向教学理论的提出者是【】

A.潘菽

B.朱智贤

C.冯忠良

D.陈鹤琴

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