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提问人:网友lstart 发布时间:2022-01-07
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奥苏贝尔认为学习的同化模式有_________、_________和_________。

奥苏贝尔认为学习的同化模式有 _________、_________和_________。

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第1题
根据奥苏贝尔的同化理论,同化观念的主要形式()

A. 下位学习

B. 上位学习

C. 观察学习

D. 类推学习

E. 组合学习

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第2题
奥苏贝尔认为在有意义学习的过程中原有观念对新观念加以同化的方式有()。

A.类属学习

B.派生学习

C.总括学习

D.并列结合学习

E.连锁学习

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第3题
奥苏贝尔认为:儿童获得概念有两种形式,即( )。

A、概念的形成

B、概念的同化

C、概念的顺应

D、概念的理解

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第4题
奥苏伯尔认为在校学习的儿童获得概念的主要方式是()。

A. 二级概念

B. 定义概念

C. 概念形成

D. 概念同化

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第5题
学生成就动机的三个来源是_________ 、_________和 _________。
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第6题
韦特海默是()的代表人物之一.

A.认知心理学

B.精神分析

C.行为主义

D.格式塔学派

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第7题
1976年美国生理学家加查尼加提出了脑认知功能的().

A.整体说

B.颅相说

C.模块说

D.机能系统说

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第8题
物质性动机和精神性动机是从动机的()角度进行分类的.

A.对象的性质

B.作用范围

C.起源

D.内容的意识程度

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第9题
逆向工作属于问题解决策略的().

A.算法式策略

B.启发式策略

C.规则式策略

D.计划式策略

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第10题
()是因对客观事物不满而产生的一种情绪反应,一般都是由外在的强烈刺激所引起的.这种情绪反应会严重危害身体.

A.焦虑

B.抑郁

C.自卑

D.暴怒

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