题目内容
（请给出正确答案）
A.提供与小朋友玩耍的机会，鼓励幼儿发展同伴关系
B.玩“开火车”、“骑竹竿”、“过家家”等想象性和角色扮演游戏，保护和培养幼儿的兴趣和想象力
C.经常给幼儿讲故事，并鼓励幼儿复述简单故事，不断地丰富词汇，提高语言表达能力
D.练习双脚交替上楼梯、走脚印、跳远等，提高身体协调能力
E.逐步培养规律的生活习惯，学习自己洗手、进食、穿衣、大小便等生活技能
参考答案
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网友提供的答案
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A.主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动
B.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈
C.鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐
D.幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动
A.为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动
B.为了安全尽量和幼儿待在家中
C.鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐
D.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈
A.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈
B. 让幼儿在家学习，不准去他人家中游玩
C. 鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐
D. 幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的时机，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动
A．利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈
B．让幼儿在家学习，不准去他人家中游玩
C．鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐
D．幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的时机，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动
自制玩教具活动中教师的指导策略包括：(一)巧用游戏，发展幼儿学习的兴趣;(二)引导发现，鼓励幼儿积极探索;(三)利用故事，激发幼儿想象力。()
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