题目内容
（请给出正确答案）
以下哪种方法既可以看到学生的过去表现，又可以了解学生的当前情况（）
A.调查法
B.谈话法
C.书面材料分析法
D.观察法
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A.为文件设置口令可实现对文件的保密
B.删除文件就意味着需删除文件在内存中的有关说明信息
C.计算机组织、存取和保存信息是通过文件系统实现的
D.文件的透明存取，使用户既可以看到文件的逻辑结构，又可以知道它的物理结构和查找方法
E.UNIX操作系统和 MS-DOS等都采用无结构(流式)文件
A.为文件设置口令可实现对文件的保密
B.删除文件就意味着需删除文件在内存中的有关说明信息
C.计算机组织、存取和保存信息是通过文件系统实现的
D.文件的透明存取，使用户既可以看到文件的逻辑结构，又可以知道它的物理结构和查找方法
E.UNIX和Linux操作系统和都采用无结构（流式）文件
A.全面性原则
B.客观性原则
C.具体性原则
D.动态性原则
A.每一个单元都有确定的主题，从中就可确定教学的重点
B. 重点内容一般就是教学的难点所在
C. 教学中处处有学问，教学反思帮助教师成长
D. 教学应时刻关注到学生的情感需求，让学生在快乐中学习
A.每一个单元都有确定的主题，从中就可确定教学的重点
B.重点内容一般就是教学的难点所在
C.教学中处处有学问，教学反思帮助教师成长
D.教学应时刻关注到学生的情感需求，让学生在快乐中学习
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