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提问人：网友koalaylj 发布时间：2022-01-07

[主观题]

美术学科核心素养,主要包括:图像识读,审美判断,创意实践和（)A.文化理解B.意义价值C.术语掌握D.

美术学科核心素养,主要包括:图像识读,审美判断,创意实践和()

A.文化理解

B.意义价值

C.术语掌握

D.创造观念

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更多“美术学科核心素养,主要包括:图像识读,审美判断,创意实践和（)A.文化理解B.意义价值C.术语掌握D.”相关的问题

第1题

完整意义的科学包括以下哪几个方面()?

A.作为科学探究结果的科学知识

B.贯穿科学探究过程的科学方法

C.以科学探究态度为核心的科学精神

D.培养儿童关爱环境的积极情感和态度

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第2题

社会主义核心价值观体现在哪几个方面()。

A.个人

B.国家

C.团体

D.社会

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第3题

学科核心素养是指学生通过某学科的学习而逐步形成的()

A.关键能力

B.必备品格

C.价值观念

D.必备能力

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第4题

教师职业道德体系中的核心地位表现在哪几个方面()。

A.基准性

B.本质性

C.稳定性

D.独特性

E.目的性

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第5题

以下哪一项不属于教育部对于核心素养的研究提出的要求()

A.科学性

B.时代性

C.民族性

D.文艺性

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第6题

1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了题为《教育——财富蕴藏其中》的报告(也称“德洛尔报告”),提出了反映在教育上便是重视人格和能力的培养的21世纪教育的四大支柱是如下哪些选项。

A、学会认知

B、学会做事

C、学会合作

D、学会生存

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第7题

学生发展核心素养体系的构建体现了以下什么样的素质教育理念。

A、“以学生发展为本”

B、“以教师教学为本”

C、“以因材施教为本”

D、“以教书育人为本”

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第8题

对学科核心素养的理解应认真理解和把握以下几个关键点:

A、其一,“现实生活情境”。

B、其二,“(跨)学科观念、思维模式和探究技能,以及结构化的(跨)学科知识和技能”。

C、其三,“提出问题、解决问题”。其四，“模拟生活情境”

D、其四，“模拟生活情境”

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