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提问人：网友qhdfzc 发布时间：2022-01-07

[主观题]

认知教学观向行为主义教学观的过度是学习与教学心理学的一次革命。

A．错误

B．正确

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第1题

认知教学观向行为主义教学观的过渡是教育心理的一次革命。()

此题为判断题(对，错)。

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第2题

当代主要教学理论流派包括( )。

A．行为主义教学理论 B．认知主义教学理论

C．情感教学理论 D．心理起源理论

E．劳动起源理论

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第3题

布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（）。

A.认知心理学为基础

B.行为主义心理学为基础

C.发展心理学为基础

D.无意识心理学为基础

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第4题

皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程,认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。

A．错误

B．正确

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第5题

程序教学能很好的适应学生的个体差异,并且具有灵活性。

A．错误

B．正确

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第6题

在学习过程中,认知策略起着控制执行的作用,控制自己的内部行为。

A．错误

B．正确

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第7题

认知学习是教学的主要任务。

A．错误

B．正确

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第8题

布卢姆认为教学目标分类受年龄与内容局限。

A．错误

B．正确

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第9题

教学设计中,教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。

A．错误

B．正确

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