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提问人:网友heyang866530 发布时间:2022-01-06
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试对网络数据库”一课作教学设计。①网络数据库:数据和资源共享这两种技术结合在一起成为今天广泛应

用的网络数据库(也叫WEB数据库)。它以后台数据库为基础,加上一定的前台程序,通过浏览器完成数据存储、查询等操作的系统。②网络数据库信息检索的一般过程:明确目标-提炼关键字-输入执行-评价调整。③体验多样的网络数据库。教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体教室根据上述材料完成下列题目:(1)本节课采用什么样的教学方法比较合适?说明此方法的基本定义。(2)请针对这节课内容设计合适的教学过程。

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更多“试对网络数据库”一课作教学设计。①网络数据库:数据和资源共享这两种技术结合在一起成为今天广泛应”相关的问题
第1题
试对“信息加工概述”一课作教学设计。本节从信息加工的重要性出发,帮助同学们进一步理解信息加工的过程和不同方式。通过本节的学习,你可以:①了解信息加工的重要性和信息加工方式的变革;②分析信息加工的一般步骤,理解手工加工信息和计算机加工信息的异同。教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体教室根据上述材料完成下列题目: ()请针对这节课内容设计合适的教学过程
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第2题
试对“信息的编程加工”一课作教学过程设计。本堂课所学的内容是教育科学出版社信息技术第三章第二
节,本节内容比较简洁,是对上一节内容的承接,主要是描述利用编程绘制二次函数图像的过程,通过对整个过程的体验让学生了解用计算机进行信息编程加工的内在机制,知道利用计算机解决问题的方法。教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体教室根据上述材料完成下列题目:(1)本节课教学重难点是什么?(2)请针对这节课内容设计合适的导入环节。

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第3题
试对信息加工概述”一课作教学设计。本节从信息加工的重要性出发,帮助同学们进一步理解信息加工的过程和不同方式。通过本节的学习,你可以:①了解信息加工的重要性和信息加工方式的变革;②分析信息加工的一般步骤,理解手工加工信息和计算机加工信息的异同。教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体教室根据上述材料完成下列题目:(1)本节课的教学重难点是什么?(2)请针对这节课内容设计合适的教学过程。
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第4题
试对文本的结构化和形象化”一课作教学设计。文本信息的结构化和形象化是文本信息加工的一个重要方
面,目的是使文本信息的表达更加直观、生动。信息的结构化和形象化对我们来说并不陌生,第二章第一节中的获取信息的流程图就是一个典型的例子。教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体教室根据上述材料完成下列题目:(1)本节课的教学重难点是什么?(2)请针对这节课内容设计合适的导入环节。(3)本节应采用什么样的教学方法?

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第5题
试对表格数据的图形化”一课作教学设计。表格数据的图形化实质就是表格内要素关系的图形化展开,它
反映了数据之间的直观比较,增强了数据的可读性.从而使我们更容易发现和理解事物的性质、特征及其变化规律。在上一节中我们曾提到利用文字处理软件形象表达文本信息,有了电子表格软件提供的强大图表功能,数据的图形化表达则更加方便。教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体教室根据上述材料完成下列题目:(1)设置适合本节课的教学目标。(2)设置合适的教学过程,实现上述教学目标。

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第6题
1. 慕课是网络远程教育的高级阶段,试从慕课在资源的表现形式、教学过程设计、教务管理等方面谈谈其与传统的网络远程教育的不同。
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第7题
阅读以下有关网络设计的叙述,分析网络结构,回答下面问题。 某公司从20世纪70年代中期开始使用PC机

阅读以下有关网络设计的叙述,分析网络结构,回答下面问题。

某公司从20世纪70年代中期开始使用PC机,曾使用NOVELL网络,现在要着手组建企业网络。经过需求分析和论证,设计出如下网络方案。

该企业网络的核心层采用了ATM技术,由三台ATM交换机互联构成。试对ATM网络技术的主要特点、协议分层结构和优点作简要叙述。

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第8题
教学《济南的冬天》一课,教师设计了三个教学目标:正确掌握生字词;学习抓住景物的特征进行描写的方法;通过自主、合作、探究,品味文章生动形象的语言。对该教师的教学设计评价恰当的是()。

A.目标设计缺少对情感态度与价值观日标的明确设定

B.作者老舍是学生熟悉的大作家.无需再作介绍

C.自主合作探究会使课堂秩序混乱,不利于攻克难点

D.设计不符合初中学情,超出学生的认知水平和学习规律

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第9题
教学《济南的冬天》一课,教师设计了三个教学目标:正确掌握生字词;学习抓住景物的特征进行描写的方法;通过自主、合作、探究,品味文章生动形象的语言。对该教师的教学设计评价恰当的是()。

A.目标设计缺少对情感态度与价值观日标的明确设定

B. 作者老舍是学生熟悉的大作家.无需再作介绍

C. 自主合作探究会使课堂秩序混乱,不利于攻克难点

D. 设计不符合初中学情,超出学生的认知水平和学习规律

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第10题
人们在管理实践中发现,数据库技术是信息资源的整理、保存、 管理和使用的最有效的手段。数据库按其数据结构模型分类,通常可分为层次型数据库、 网络 型数据库、关系型数据库和面向对象型数据库,各种类似的数据模型都有自身的特点。 试从关系数据模型的优点和弱点论述: 在许多含有复杂数据结构或丰富语义的实际应用领域中, 为什么要选用面向对象数据库或要对关系型数据库作某些扩充和修改?

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