题目内容
（请给出正确答案）
A.认知失调理论
B.挫折—侵犯理论
C.社会交换理论
D.社会比较过程理论
E.认知社会化理论
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更多“下列理论，属于费斯汀格（L.Festinger)提出的有（) A．认知失调理论 B．挫折—侵犯理论 C．社会交换理论”相关的问题
A．将个体认知元素之间的关系概括为协调、不相干、不协调三种可能性
B．个体可以通过削减认知、改变行为、增加新的认知三种方式消除认知失调状态
C．认为认知不协调的状态受到个体自由选择度和外在压力的影响
D．与平衡理论相比，认知失调理论将认知失调视为人的认知系统的一种非正常状态
E．一定程度上克服了平衡理论重社会认知、轻社会行为的缺陷
A．贝姆的自觉理论(Self perception Theory)
B．科尔曼(H.Kelman)的态度改变三阶段理论
C．海德尔(F.Heider)的认知平衡理论
D．谢里夫和霍夫兰德的社会判断理论
E．费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论
A．海德尔(F.Heider)的认知平衡理论
B．谢里夫和霍夫兰德的社会判断理论
C．贝姆的自觉理论(Self perception Theory)
D．科尔曼(H.Kelman)的态度改变三阶段理论
E．费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论
A．凯利(H.Kelly)的三度理论
B．琼斯(E.F.Jones)和戴维斯(K.Davis)的对应推论说
C．费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论
D．谢里夫(M.Sherif)和霍夫兰德(C.I.Hovland)的社会判断理论
E．海德(F.Heider)的朴素心理学理论
A．是发动和维持自我意识的条件
B．常常受环境因素和个性因素的影响
C．是个体自我概念发展的核心机制
D．社会比较和自我评估是其发生作用的两种方式
E．没有自我觉知，个体将永远无法形成自我意识的观念，无法规范自己的行为
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