数组 1．实验目的 ①掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法。 ②掌握字符数组和字符串函数的使

数组

1．实验目的

①掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法。

②掌握字符数组和字符串函数的使用。

③掌握与数组有关的算法(特别是排序算法)。

2．实验内容

编程序并上机调试运行。

①以下程序运行后的输出结果是______。

main()

{int a[4][4]={{1-2,-3,-4}, {0,-12,-13,14},{-21,23,0,-24},{-31,32,-33,0}};

int i,j,s=0;

for(i=0;i＜4;i++)

{,for(j=0;j＜4;j++)

{if(a[i][j]＜0)continue;

if(a[i][j]==0)break;

s+=a[i][j];

}

}

printf("%d\n",s):

}

②以下程序运行后的输出结果是______。

main()

{int i,n[]={0,0,0,0,0);

for(i=1;i＜=4;i++)

{n[i]=n[i-1]*2+1;

printf("%d",n[i]);

}

}

③以下程序运行后的输出结果是______。

main()

{int i,j,a[][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

for(i=0;i＜3;i++)

for(j=i+1;j＜3;j++)a [j][i]=0;

for(i=0;i＜3;i++)

{for(j=0;j＜3;j++)

printf("%d",a[i][j]);

printf("\n");

}

}

④求出任何n×5的数组中所有数据的平均值。

⑤若有说明：int a[2][3]={{1，2，3}，{4，5，6}}；现要将a的行和列的元素互换后存入另一个二维数组b中。

⑥通过循环按行顺序为一个5*5的二维数组a赋1到25的自然数，然后输出该数组的左下半角。

⑦试编程打印出5*5的螺旋方阵。

1 2 3 4 5

16 17 18 19 6

15 24 25 20 7

14 23 22 21 8

13 12 11 10 9

⑧某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的，加密规则如下：每位数字都加上5，然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。