周凯同学在学校浴室洗澡时,发现不开启冷水阀就可以打开热水阀,这易造成洗澡者烫伤。他有以下四种解决问题的设想,不合理的是()
A.釆用先打开冷水阀,然后才能打开热水阀的方法
B. 热水阀上方安装一个水温显示器
C. 设计自动调和成温水的阀门
D. 减小水管出水量,开启热水阀门也不足以对人产生烫伤
- · 有4位网友选择 B,占比50%
- · 有2位网友选择 A,占比25%
- · 有2位网友选择 C,占比25%
A.釆用先打开冷水阀,然后才能打开热水阀的方法
B. 热水阀上方安装一个水温显示器
C. 设计自动调和成温水的阀门
D. 减小水管出水量,开启热水阀门也不足以对人产生烫伤
A.釆用先打开冷水阀,然后才能打开热水阀的方法
B.热水阀上方安装一个水温显示器
C.设计自动调和成温水的阀门
D.减小水管出水量,开启热水阀门也不足以对人产生烫伤
A.先在浴室为患者穿衣服
B. 先拨打120
C. 先将患者转移到空气新鲜处
D. 先在浴室不停呼叫患者
E. 先关煤气
A输注甘露醇
B低流量给氧
C推注地塞米松
D送高压氧治疗
E注意保暖
A.询问
B.咨询
C.观察
D.家访
E.利用已有资料
【问题】
1.从儿童保护的角度,列出小红所面临的风险。
2.社会工作者可采用哪些收集信息的方法,进一步评估小红的服务需求?
深昏迷,呼吸困难,呼吸浅而快,面色苍白,休克。
(1)家人发现患者昏迷在浴室,正确的处理是()
A.先在浴室为患者穿衣服
B.先拨打120
C.先将患者转移到空气新鲜处
D.先在浴室不停呼叫患者
E.先关煤气
(2)患者到医院时处于()
A.CO轻度中毒
B.CO中度中毒
C.CO重度中毒
D.迟发性脑病
E.慢性中毒
(3)进一步抢救的措施是()
A.送高压氧舱治疗
B.推注地塞米松
C.输注甘露醇
D.注意保暖
E.低流量给氧
A、周某不该在公共教室睡觉
B、周某不该把手机带到教室
C、周某不该把手机放在了桌子上睡觉
D、周围自习的同学没有及时提醒周某
A.恐惧
B.不合作
C.焦虑
D.躁狂
E.绝望
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!