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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[单选题]

“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这句话说明了()

A.时间很宝贵

B.日子在生活的不经意中来去匆匆

C.时间只有在洗手、吃饭和默默时才过去

D.浪费时间

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匿名网友[56.***.***.30]选择了 D
1天前
匿名网友[196.***.***.165]选择了 B
1天前
匿名网友[53.***.***.246]选择了 B
1天前
匿名网友[99.***.***.167]选择了 C
1天前
匿名网友[96.***.***.235]选择了 A
1天前
匿名网友[35.***.***.9]选择了 B
1天前
匿名网友[123.***.***.206]选择了 D
1天前
匿名网友[144.***.***.163]选择了 B
1天前
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更多““洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这句话说明了()”相关的问题
第1题
课文《匆匆》里的句子:洗手的时候,日子从水盆里过去; 吃饭的时候,日子从饭碗里过去; 默默时,便从凝然的双眼前过去。写出了时间的什么特点?

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第2题
下面是朱自清先生《匆匆》中描绘客观时间的一段话,其中运用的修辞方法是 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸手遮挽时,他又从挽的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这又算溜走了一日
A.拟人 排比

B.比喻 拟人

C.排比 比喻

D.夸张 排比

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第3题
下面是朱自清先生《匆匆》中描绘客观时间的一段话,其中运用的修辞方法是() 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸手遮挽时,他又从挽的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日
A.比喻 拟人

B.拟人 排比

C.夸张 排比

D.排比 比喻

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第4题
下面是朱自清先生《匆匆》中描绘客观时间的一段话,其中运用的修辞方法是() 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸手遮挽时,他又从遮挽的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日
A.比喻 拟人

B.拟人 排比

C.夸张 排比

D.排比 比喻

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第5题
结合所学知识分析材料回答问题:

我的梦想渐行渐远

度过了最初的新鲜感之后,突然会感觉大学生活顿时失去方向。骤然摆脱了高中的艰苦生活,五光十色的社团活动令人眼花缭乱,面对随意支配的时间,又好像不知该干什么。学习是为了什么?没有考试就没有人生目标了吗?为什么我的梦想渐行渐远?

大学一年级的生活在不知不觉中过去了一多半,这个时刻正是那么多同学的欢乐时光。可我就像做了一场噩梦,醒来什么都没有了。我怎么也忘不了第一天报到,走在校园小路上的心情。我的梦想终于实现了,新生活就要在浪漫的阳光中开始了。我学的是新闻专业,上中学时我读过凤凰卫视吴小莉自传,从那时起就立志要成为她像那样出色的女记者。

大学生活是自由的,自己支配的时间特别多。在第一学期,我对学习还抓得比较紧,还经常做课后复习。这都基于我心目中的光环—上了大学我的理想就算实现一半了,按部就班继续努力就可以。但是,当第一学年结束后,我突然感觉不知所措了,寝室卧谈的时候,聊起现在的日子,大家不约而同感到无聊。首先是学生会工作。刚刚应聘成功那会儿,我满腔热情,半年多过去,我已经是校学生会的组织部长了。我渴望独立策划、组织一项活动,锻炼自己全方位的能力,但目前在学生会显然没有这个空间。再有就是觉得学习越来越没意思。虽然我们的专业实践性较强,但几乎所有课程都是纯理论的,有些还十分教条,考试仍然必须回答规范的答案。起初我复习时还是各个知识点都要看看,后来发现,老师只考划出的重点。这和中学有什么区别?

当时我选择这个专业,最想了解的就是记者、编辑的真正工作状态,他们的生活经历。可是除了大三为期三个月的实习之外,我们几乎没有其他机会。我学了这一行,反而倒觉得记者的感觉很陌生,离它很遥远了。在这种心态下,学习似乎失去动力,只要“过”了就行。而且,学生会的工作大量占用了我的学习时间,第一学期后,我的成绩是中游。要知道,班里有十多个奖学金获得者啊,他们都是靠优异成绩得来的。我的一年级生活也十分忙碌,但值不值呢?我自己的目标在哪里?

经过一段时间思考,我毅然辞去了学生会的职务,尽管有人认为这是值得羡慕的。我不是不喜欢社会活动,但我明白,一旦它不能给你真正的锻炼,要学会放弃。但我要锻炼自己哪方面的能力呢?怎样才能让自己未来的几年不在糊里糊涂当中度过?我还不十分清楚。老师说过,大学期间,应当给自己今后的发展定下一个目标,可我还不知道要做一个怎样的记者。但不管怎么说,现代社会的基本技能是英语和电脑,我打算先考几个证再说。对学生来说,学习毕竟还是最重要的吧,凭借我过去的实力,我就不信我拿不了奖学金。这也许是我的近期目标,也许它会给我带来充实感,但也许,再次进入周而复始的考试评定中,我又会有新的迷失?(汀 洋)

摘自:《中国青年报》,2002年12月12日

结合材料谈谈为什么作者的梦想会渐行渐远,你认为作者的问题出在哪?

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第6题
如果说梅和鹤是隐士的妻和子,那么,书该是文人的亲挚的女友。抗战以前,靠粉笔吃饭的人虽然清苦,也颇能量人为出,不至于负债;如果负债的话,债主就是旧书铺的老板。这种。隋形,颇像为了一个女朋友而用了许多大可不必用的钱。另有些人把每月收入的大半用于买书,太太在家里领着三五个小孩过着极艰难的日子,啃窝窝头,穿补丁衣服。这种情形,更像有了外遇,但见新人笑,不闻旧人哭了。

依照文人的酸话,至书胜于有钱,所以藏书多者称为“坐拥百城”,读书很多者为“学富五车”。有些真正有钱的人虽然胸无点墨,也想附庸风雅,大洋楼里面也有书房,韦房里至少有一部《四部丛刊》或《万有文库》。亘里一般人对于书总还认为是一种点缀品。当年我们在清华园的时候,有朋友来参观,我们且不领他们去欣赏那地板光可鉴人,容得下千人跳舞的健身房,却先领他们去瞻仰那价值十万美金的书库。“满目琳琅”四个字绝不是过度形容词。那时节,我们无论是学生,是教员,大家都觉得学校的“百城”就是我们的百城,有了这么一个图书馆,我们的五车之富是唾手可致了。

到如今,我们是出了象牙之塔!每月的薪水买不到两石米固然令我们叹气,但是失了我们的“百城”更令我们伤心。非但学校的书搬出来的甚少,连私人的书也没法带出来。如果女友的譬喻还算确切的话,现在不知道与多少人在害着相思病!“刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重”,未免有情,谁能遣此?回首前尘,实在是不胜今昔之感。

第二段中的“依照文人的酸话,有书胜于有钱”中的“酸”是()的意思。

A.辛酸

B.迂腐

C.软弱

D.伤心

根据文意,第二段中的“可见一般人对于书总还认为是一种点缀品”这句话的口气是:A.严肃的

B.诙谐的

C.欣慰的

D.嘲讽的

根据文章,第三段中的“刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重”表达的意思是:A.距离遥远

B.思念深切

C.前途虚幻

D.希望渺茫

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第7题
读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上。扑在草坪上痛哭。 ——《和时间赛跑》 诵读这句话,声音偏暗偏沉,语势多为落潮类,句尾落点多显沉重,语速较缓。
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第8题
舌苔薄白而润可见于()
A.正常情况

B.表证初起

C.里证病轻

D.阳虚内寒

E.里热实证

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第9题
情景案例中幼儿情绪的表现属于
A.积极情绪

B.消极情绪

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