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提问人：网友liyanfeiyl 发布时间：2022-01-07

[主观题]

课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及（)A．课程标准和课程结构B．课程标准和课程评价C．课程标

课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及 ()

A．课程标准和课程结构

B．课程标准和课程评价

C．课程标准和课程形式

D．课程结构和课程评价

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更多“课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及（)A．课程标准和课程结构B．课程标准和课程评价C．课程标”相关的问题

第1题

课程评价的主体包括课程行政与管理人员、课程专家、学生以及（）

A、家长

B、课程实施者

C、社会成员

D、学校领导

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第2题

幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。

A.课程实施

B.课程模式

C.课程形式

D.课程评价

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第3题

幼儿园课程的要素包括课程目标、课程内容、课程组织和。

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第4题

以下体现政治因素对课程改革影响的因素是（）。

A、对课程目标制定的制约

B、满足学生的需要

C、对科技革新的依赖

D、满足不同民族文化的需要

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第5题

化学教学设计含有的理论要素主要包括化学教学理念、化学教育（教学）目标、化学教学模式、化学教学策略等。其中，化学教学“要以提高学生的科学素养为重点，促进学生的全面发展”成为当前基础教育化学课程改革的重点理念。试就这一教学理念谈谈自己的看法。

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第6题

资源微课是直接面对真实的教学问题，以教学应用为直接目标，由于这种微课是在平时教学过程中开发和使用，所以其开发的导向一定要求可以实现常态化，这样才能保证需要用到的时候就能开发出来。（）

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第7题

培训课程的构成要素包括（）。

A. 课程目标

B. 课程内容

C. 教学模式

D. 课程评价

E. 培训教师

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第8题

狭义的课程资源

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第9题

人本主义心理学家马斯洛认为，人类需要的最高层次是 ()

A．生理与安全需要

B．归属与爱的需要

C．尊重与自尊需要

D．自我实现需要

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第10题

在马斯洛的需求层次理论中，社会交往需要是 ()

A．生理与安全的需要

B．爱与归属的需要

C．求知与审美的需要

D．自我实现的需要

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