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提问人：网友jpsh0502
发布时间：2022-01-07
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崔西定律指出:任何工作的困难度与其执行步骤的数目平方成正比。（)
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第4题
筛选是言语、语言障碍诊断评估的第一步。筛选一般采用简单易行的言语、语言测试工具,以甄别需要进一步作言语、语言障碍鉴别的儿童。以下属于筛选的是()。
A、儿童仿说
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B、回答问题
C、看图说话
D、简短交谈
第5题
认知不协调是情绪与行为障碍儿童主要的心理特征之一。认知不协调包含()。
A、认知内容与认知过程的不协调
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B、认知成分与认知方式的不协调
C、认知对象与认知过程的不协调
D、认知、情感、意志行为三者之间的不协调
第6题
在普通学校设立特殊教育班也是对特殊学生实施教育的形式之一。这种教育模式经过多年的实践,证明有许多长处()。
A、残疾儿童增加了与正常儿童的日常交往，有利于互相了解
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B、教师可以进行有效的个别教学
C、为残疾儿童创造了适合他们的学习环境和可以达到最大可能发展的环境
D、有利于全校同学正确地认识人与人之间的关系
第7题
发展特殊教育的意义在于()。
A、发展特殊教育能更好的体现教育平等的权利
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B、发展特殊教育，能促进社会文明程度的提高
C、发展特殊教育，能使残疾儿童成为自食其力的劳动者
D、发展特殊教育，能更好的对儿童因材施教
