下列有关蜜蜂的叙述,最不合理的是:
A.蜂王是整个蜂群的领导者,统一协调工蜂的行动;
B.工蜂采蜜并不是为自己享用,而是为了饲养其他蜂;
C.工蜂保护巢穴不是为了自己的安逸,而是为了蜂群的繁衍;
D.工蜂打扫蜂房并不是为了自己舒适,而是给蜂群提供良好的环境。
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A.蜂王是整个蜂群的领导者,统一协调工蜂的行动;
B.工蜂采蜜并不是为自己享用,而是为了饲养其他蜂;
C.工蜂保护巢穴不是为了自己的安逸,而是为了蜂群的繁衍;
D.工蜂打扫蜂房并不是为了自己舒适,而是给蜂群提供良好的环境。
A、人类赖于生存的各种海鱼海虾其能量源头是光合微生物;
B、如果没有微生物,地球就会很快被垃圾覆盖,不再适合人类的生存
C、抗生素的广泛使用,使人类的平均寿命提高了10年以上;
D、酱、醋、油、盐、味精、黄酒等调味品都是微生物的发酵产品。
A、自我价值反映了个体对自身利益、自我幸福、自身成就的追求;
B、自我价值是个体所创造的所有财富中用于自己的生存和发展的那一部分财富;
C、一个人用于自身的财富越多,他的自我价值就越高;
D、人类在进化历程中,逐渐形成了自我提升、努力维持较高自我价值追求的本能。
A、生命起源于热泉。
B、生命起源于46亿年前。
C、地球上所有的物种具有同一祖先。
D、生命起源经历了从无机物到有机物,从小分子到大分子等阶段。
A、黄种人和白种人的基因相似性在99%以上。
B、假如因为你而我是我,因为我而你是你,那么,你不是你,我也不是我。
C、同种细胞的克隆后代其基因组成和思维方式相同。
D、在同一地域的人,其信仰和考虑问题的方式基本相同。
A、生命教育的概念最早由美国学者华特士于1968年提出。
B、我国直到2004年马加爵事件后才引入生命教育理念。
C、生命教育是一项系统工程,形式多样。
D、生命教育的任务是培养全面发展的人。
A、地球上出现最早的生命是一个原核细胞。
B、真核细胞是由古菌吞食细菌后逐渐演化而来的。
C、蕨类植物出现的时间要比海绵动物早。
D、植物是由古菌吞食蓝藻后逐步演化而来
A、“野火烧不尽,春风吹又生”反映的是小草的顽强。
B、“咬定青山不放松,立根原在破岩中” 描写的是松树的顽强。
C、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏” 赞美的是梅花的顽强。
D、“大雪压青松,青松挺且直”是毛主席写的诗
A、烈性传染病病房中应不断用紫外光消毒。
B、病毒感染后可选用抗生素进行治疗。
C、火腿和泡菜中含有亚硝酸盐,不能多吃。
D、烟草中含有多种致癌物质和有害物质。
A、如果没有真菌,也就不会有茭白。
B、同种细菌之间可通过信号分子进行交流。
C、蜜蜂采蜜,是为了将采集的食物奉献给蜂皇享用。
D、渡渡鸟的灭绝使得毛里求斯的大栌榄树不能自然繁殖。
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