简述正例、反例与变式的含义。

在教“写”的概念时，分别以麻雀、鸡、蝙蝠为例，是为学生提供（）

A． 比较

B． 变式

C． 正例与反例

D． 概括

A、正例

B、反例

C、变式

D、比较

A.正例与反例

B.比较

C.变式

D.直观

A.正例与反例

B.比较

C.变式

D.直观

陈述性知识的表征方式是（）。

A.命题和命题网络

B.正例和反例

C.变式和比较

D.产生式和产生式系统

包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证是（）。

A．例子

B．反例

C．正例

D．变式

教“鸟”的概念时，分别以麻雀、百灵鸟为例，为学生提供（）。

A.比较

B.变式 ’

C.正例

D.反例

A．正例

B．反例

C．直观

D．迁移

不包含或只包含一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证是（）。

A．反例

B．正例

C．变式

D．结合

A.概括

B.变式

C.正例

D.反例