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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[单选题]

从本质上看,教学是一种()

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动

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1天前
匿名网友[3.***.***.182]选择了 C
1天前
匿名网友[216.***.***.129]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[157.***.***.17]选择了 D
1天前
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从本质上看,教育法律救济是一种权利救济,是对教育法律关系主体合法权益的法律保护。()

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学生回家不看微课或者不在网上学习首先应该从自学任务的设计入手,增强学生学习动机
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第3题
恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法,错误的一项是()。

A. 媒体一般是灵活可替换的,关键是看在给定的条件下何种媒体最合适

B. 媒体的应用效果依赖于教师的设计,媒体在教学中处于辅助地位,起主导作用的还是教师

C. 每种媒体都存在长处与短处,不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体

D. 每一种媒体都有其内在的规律,因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律

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第4题
法的规范作用是指法作为一种行为规范而自身表现出来的对人的行为的可能影响,又称为法自身的作用、法的专门作用、法的功能,包括指引、评价、预测、教育、强制等作用。法的社会作用是指法作为社会规范,为体现其本质和目的,或者为实现一定的社会目的和任务,对社会关系所发挥的特殊效用。据此,下列说法不正确的是()
A.法通过其规范作用实现其社会作用

B.法的规范作用是从法作为一种调整行为的社会规范这一属性来看的

C.法的社会作用是从法的本质和目的来看的

D.法的规范作用与其他社会规范的规范作用不存在明显差别

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第5题
布鲁纳的“发现说”指让学生去发现尚未知晓的事物。
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第6题
幼儿的语言发展需要相应____经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的____经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力

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第7题
下列促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定因素是()
A.教育

B.遗传

C.环境

D.主观能动性

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第8题
埃里克森认为青少年期(12~18岁)的主要发展任务是()
A.获得自主感,克服羞耻感

B.获得亲密感,避免孤独感

C.形成角色同一性,防止角色混乱

D.获得勤奋感,克服自卑感

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第9题
下列表述不符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求的是()
A.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望

B.社会学习往往融合在各种学习活动中,并渗透于幼儿一日生活的各个环节

C.语言学习具有个别化的特点,教师应重视与幼儿的个别交流以及幼儿之间的自由交谈

D.幼儿在艺术活动过程中不能有愉悦感和个性化的表现,教师应把艺术教育变成机械的技能训练

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