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提问人:网友lbflyseed 发布时间:2022-01-07
[主观题]

请大家拍下日常生活中看到的由酵母菌制取的产品(食品、药品、保健品等)照片,并上传,图片名称命名方式为 产品名称+酵母菌菌种名称。

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更多“请大家拍下日常生活中看到的由酵母菌制取的产品(食品、药品、保健品等)照片,并上传,图片名称命名方式为 产品名称+酵母菌菌种名称。”相关的问题
第1题
【其它】发现你生活中一个好的设计产品,将其拍下来,并在下方以回复的方式上传图片,并作出简要说明,
说明您为什么觉得这个作品有创意。 具体要求: (1)从生活中拍照,不需要自己设计; (2)简要说明好在哪里; (3)表达自己的简介要简练、准确; (4)以回复方式提交图片(照片)。 例如:下面这个“好享吃”LOGO 一是命名设计得非常好,“享”享受的享,通想要的“想”,激发留恋,更是朗朗上口; 二是左边寥寥几笔绘出冒热气的锅,简单不失精致,有国画韵味; 三是配色和字体简约,没有花里胡哨,有端庄大方之雅致。【其它】发现你生活中一个好的设计产品,将其拍下来,并在下方以回复的方式上传图片,并作出简要说明,说明

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第2题
选择课程中的教学曲目,进行演奏并录制视频,要求视频中可以清晰看到整体上半身。以“学号+曲目名称”命名上传文件。
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第3题
自选主题,使用photoshp软件设计一份PPT汇报或PPT课件所需的模板图片。 相关要求: (1)界面整体布局
合理、色调搭配协调美观; (2)紧扣主题,信息元素的呈现合理恰当; (3)在设计上创意新颖、构思巧妙; (4)以PSD格式存储,图层分布清晰、图层管理合理。 注:考试内容为综合性作品的设计,请大家以专业+姓名的方式对作品进行命名(若黄 冈师范学院的学生请以专业+班级+学号+姓名的方式对作品命名,如金融1702班20171701040206**),保存为PSD格式,并以压缩包的方式上传作品。 考试只有一次机会,请确保一次上传成功。

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第4题
【其它】发现你生活中文化(传统文化或现代文化)设计产品,将其拍下来,并在下方以回复的方式上传图片,并作出简要说明,说明您觉得这个作品融入了什么文化。 具体要求: (1)从生活中拍照,不需要自己设计; (2)简要融入了什么文化; (3)以回复方式提交图片(照片)。 例如:中国银行logo——中国古代钱币外圆内方

【其它】发现你生活中文化(传统文化或现代文化)设计产品,将其拍下来,并在下方以回复的方式上传图片,并作出简要说明,说明您觉得这个作品融入了什么文化。 具体要求: (1)从生活中拍照,不需要自己设计; (2)简要融入了什么文化; (3)以回复方式提交图片(照片)。 例如:中国银行LOGO——中国古代钱币外圆内方【其它】发现你生活中文化(传统文化或现代文化)设计产品,将其拍下来,并在下方以回复的方式上传图片,并

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第5题
1.请使用相关设备拍摄一张你所在区域的全景图,并将全...

1.请使用相关设备拍摄一张你所在区域的全景图,并将全景图上传,要求: (1)图片比例为2:1正确------2分 (2)图片命名格式正确-----------3分 (3)请勿网上下载其他人的图片冒充自己作业。 2.使用PTGui和Pano2VR或者使用krpano输出你拍摄的全景图片的漫游作品,相关要求如下: (1)输出的作品可以使用浏览器进行360°或VR浏览方式;---------6分 (2)作品至少包含两个场景的切换,每个场景都要添加热点并设置链接场景;-----6分 (3)输出的作品如是文件形式,请使用压缩软件压缩为.zip或.rar文件上传平台,如果是网页模式请提供网页链接(网页链接作品需要在场景明显位置或者标题上标注 “VR技术课程作业”文本信息)。-------------2分 3.提供作品说明(参照计算机学院上机实验报告格式完成),主要内容包括: (1)全景图片的名称、拍摄的地点、时间,场景内容介绍。-----2分 (2)全景图片拍摄的使用的软硬件工具名称、版本及介绍。-----2分 (3)全景漫游作品的制作过程及创新点。--------5分 (4)制作过程中遇到的问题及解决方法。————————2分 注意:所有内容完成后,将自己的作品及说明文档打包上传,并用“学号后五位+班级+姓名”命名上传。

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第6题
根据本章所讲内容,从你看过的电视剧、电影、纪录片等视频中分别找到推、拉、摇、移、跟、长焦距、短焦距镜头的画面,并解析使用这些镜头的作用。(每个镜头截取至少二张图片) 作业提交要求:1.上传word(包含图片和文字) 2.作业命名方式:学号-班级-姓名
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第7题
【判断题】以茶叶及其副产品为原料,通过浸提、过滤、浓缩、干燥等方式获得的茶叶中各种功能性组分,不能作为食品添加剂或保健品、药品开发的辅料。
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第8题
根据本章所讲内容,从你看过的电视剧、电影、纪录片等视频中分别找到推、拉、摇、移、跟、长焦距、短焦距
镜头的画面,并解析使用这些镜头的作用。(每个镜头截取三张及以上的图片) 作业提交要求:1.上传word(包含图片和文字)2.作业命名方式:学校-地区-姓名 作业互评要求:1.请在规定时间内互评,为参与互评只能获取总成绩的50% 2.每人要完成5份作业的互评任务,未完成只能的总成绩的80%,要言之有理。

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第9题
以茶叶及其副产品为原料,通过浸提、过滤、浓缩、干燥等方式获得的茶叶中各种功能性组分,不能作为食品添加剂或保健品、药品开发的辅料()
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第10题
请大家在第一章下载CAD图纸(2号办公楼建施、结施终稿),根据课程的教学内容,完成办公楼的模型建立,(不需要套清单) 提交材料: 1、请提交钢筋模型文件.GTJ,以学号+姓名命名,提交作业的同学还需要进行互评。 2、同时模型作品三维图截图并上传图片 评分标准: 1、完成首层模型建立 建议评分为70-80分 2、完成地下一层及首层模型文件的 评分为90-100分 3、未完成作品的 为0分
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