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提问人:网友brucemx 发布时间:2022-01-06
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在教育起源的认识上,教育学史上有以下几种经典的观点 ()

A.神话起源说

B.教育生物起源说

C.教育心理起源说

D.教育劳动起源说

E.以上几种都是

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更多“在教育起源的认识上,教育学史上有以下几种经典的观点()A.神话起源说B.教育生物起源说C.教育心理”相关的问题
第1题
在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理模仿起源说

D.劳动起源说

E.以上几种都是

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第2题
在教育起源的认识上,教育学史上经典的观点有()。

A.神话起源说

B.教育生物起源说

C.教育心理起源说

D.教育劳动起源说

E.以上几种都是

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第3题
在教育起源的认识上,教育学史上经典的观点包括()。

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

E.社会起源说

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第4题

简述赞可夫的教学原则体系。

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第5题
下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?()。

A.教育在成熟的基础上引导发展

B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展

C.教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展

D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

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第6题
具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。

A.精神本位论

B.社会本位论

C.神学本位论

D.个人本位论

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第7题
教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?()。

A.将课程分成小单元,即时激励

B.扩展评价范围,各显长项

C.重视对学习过程的检测

D.记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感

E.注重学生发展过程中的纵向评价

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第8题
依据法律对权利冲突的解决,表现在法律上自行解决.或请求司法机关或其他机关给予解决:使受损害权益得到补救。即为()。

A.学校事故

B.法律救济

C.法律责任

D.法律义务

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第9题
1942年罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书中提出“()”的观点。

A.问题中心

B.社会中心

C.教师中心

D.当事人中心

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第10题
认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路.为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是()。

A.苏格拉底

B.夸美纽斯

C.培根

D.梅伊曼和拉伊

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