关于高质量备课的特点是每次课都应包括()。
A、某个简单原理、程序或技能的最基本的要素
B、与前次课内容相衔接的新材料和新内容
C、每一个信息点都是训练大纲的目标所要求的
A、某个简单原理、程序或技能的最基本的要素
B、与前次课内容相衔接的新材料和新内容
C、每一个信息点都是训练大纲的目标所要求的
A.课堂提问
B.非重点内容、重点内容
C.难点内容
D.内容归纳
E.布置思考题
A.备课既要做长远的教学计划,又要有细致到每个单元、章节、课时及每天教学任务的具体方案
B.备课不是“背课”,备课是一项长期的、包括多方面内容的工作
C.备课时长期和多要素任务,有助于教师的专业发展和教学水平的提高
D.备课需要关注课时的教学计划就可以,学期教学计划变动大,所以不需要关注
A.备课既要做长远的教学计划,又要有细致到每个单元、章节、课时及每天教学任务的具体方案
B.备课不是“背课”,备课是一项长期的、包括多方面内容的工作
C.备课是长期和多要素任务,有助于教师的专业发展和教学水平的提高
D.备课需要关注课时的教学计划就可以,学期教学计划变动大,所以不需要关注
A.备课的过程也是教学研究的过程
B.以人数为标准进行划分,可分为个人备课和集体备课
C.备课是教学工作的基础,所有的教师都应备课
D.教师的备课工作主要是学教案
体育教学实习包括备课,上课和分析课,以实践课为主,并辅之以室内体育与健康基本知识的讲授。()
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