一位海关检查员认为,他在特殊工作经历中培养了一种特殊的技能,即能够准确地判定一个人是否在欺骗
A.只有Ⅰ。
B.只有Ⅱ。
C.只有Ⅲ。
D.只有Ⅱ和Ⅲ。
E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
A.只有Ⅰ。
B.只有Ⅱ。
C.只有Ⅲ。
D.只有Ⅱ和Ⅲ。
E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
不一会,毛某来到了社区。经过简短寒暄后,小王和张某直接进入了工作主题。毛某就本次招聘活动进行了用工登记。尽管小王比较了解毛某所在的这家企业,但还是查检了企业的用工登记表和企业拟订的招聘简章,并对有关情况进行了询问。毛某对企业的基本情况进行了描述,并就此次招聘活动的用人需要数量、相关从业条件、提供的薪酬和福利情况等与小王进行了沟通。小王根据毛某的描述,一一做了简要记录,并回答了毛某提出的相关小区失业人员数量状况、求职者职业技能状况、人力资源市场供求状况等问题分别做了介绍。
小王仔细阅读了招聘简章,并对简章提出了修改意见。如简章中的“工资待遇面议”的表述,小王提出应明确具体的待遇条件:对“试用期为一年”的表述,小王认为应按照《中华人民共和国劳动合同法》规定,改为1个月。对小李提出的问题,毛某表示马上进行修改。
小王对修改后的招聘简章内容进行核对确认无误后,在社区发布了,企业用工信息。三天后,在小王的协助下,企业在社区举办了招聘会,企业招到了满意的员工。小王又对企业办理聘用手续进行了指导。
小王等待毛某的来前,已经做了一些准备工作。除案例当中提到的准备工作外,小王还应准备的资料有()
A. 用工登记表
B. 劳动合同
C. 职业培训机构的招生简章
D. 入户登记调查
A.业主是否接收完成的可交付成果
B.完成的工作是否满足技术规范的质量要求
C.完成的工作是否符合合同工作范围的要求
D.完成的工作是否符合质量、进度投资的控
A.事务型授权
B.正式组织授权
C.变通型授权
D.制度化授权
A.评价时间有两类设定,分别是阶段性评价和定期评价
B.阶段性评价的内容包括对项目的功能特性,质量、进度、费用等进行综合评价
C.因为子项目尚在建设过程中,定期评价中很难对项目所需费用做出评价
D.建设过程中的月度、季度、年度评价均属于定期评价
A.组织设计交底会议
B.对施工单位质量管理体系的检查
C.对施工机械设备的监控
D.对施工单位资质进行核查
E.建立人员查点制度
A.发包人
B.监理工程师
C.承包人
D.咨询工程师
A.项目经理在大部分决策前应请示上级决策者
B.项目经理是整个团队的负责人,要独立地领导团队完成项目任务
C.项目经理应当是技术权威
D.项目经理的管理主要限于项目内部,不必具备社交能力
E.项目经理应当具备相应的综合能力与写作能力
A.属于附延缓条件的民事法律行为
B.属于附解除条件的民事法律行为
C.属于附期限的民事法律行为
D.既不是附条件、也不是附期限的约定
Industrial Revolution. (31) they were not enough. Something else was needed to start the industrial process. That "something special" was men-- (32) individuals
who could invent machines, find new sources of power, and establish business organizations to reshape society. The men who (33) the machines of the Industrial Revolution came from many backgrounds and many occupations. Many of them were (34) inventors than scientists. A
man who is a pure scientist is primarily interested in doing his research (35) . He is not necessarily working so that his findings can be used. An inventor or one
interested in applied science is (36) trying to make something that has a concrete idea. He may try to solve a problem by using the theories (37) science or by
experimenting through trial and error. Regardless of his method, he is working to obtain a specific result: the construction of a harvesting machine, the burning of a
light bulb, or one of (38) other objectives. Most of the people who developed the machines of the Industrial Revolution were inventors, not trained scientists. A few were both scientists and inventors. Even
those who had (39) or no training in science might not have made their inventions if a groundwork had not been laid by scientists years (40) .A.ButB.AndC.Besides D.Even
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