以下关于新授课的说法不正确的是?
A.在进行生物学规律教学时应引导学生主动参与学习过程
B.原理教学时注重学生的已有知识、生活经验
C.概念教学中,选择有代表的事物进行归纳比较
D.生物学形态结构部分较易,学生能够很好地掌握
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A.在进行生物学规律教学时应引导学生主动参与学习过程
B.原理教学时注重学生的已有知识、生活经验
C.概念教学中,选择有代表的事物进行归纳比较
D.生物学形态结构部分较易,学生能够很好地掌握
B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学
C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学
D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌
A. 当员工需要征求你的意见时
B. 当员工希望你解决某个问题时
C. 当员工发现一个可以改进绩效的机会时
D. 当员工通过培训掌握了新技能时,如果你希望能够将新技能应用于工作中
B、先行组织者是学习新知识前老师提供的学习材料
C、呈现先行组织者是为了复习以前的知识
D、呈现先行组织者是为了更好地理解学习新知识
A、术前化疗的目的是为了中晚期肿瘤的原发病灶切除提供机会
B、术后化疗是为了预防复发巩固疗效
C、儿童肿瘤化疗可个体化治疗,联合用药增强疗效
D、对于晚期甲状腺癌,可先行化疗,降低分期,以期能切除原发病灶
A. 部分新型人寿保险有分红或投资功能,有一定的收益和风险,万能险通常有保证利率
B. 投资连结险及万能险相比普通寿险风险更高、收益也可能更高
C. 适合既关注保障、也具有一定风险承受力的投资者
D. 只有投资功能,无保障功能
A、公共或工作场所佩戴医用外科口罩
B、用抗生素抵抗病毒
C、注意个人卫生,勤洗手,保持良好心态
D、乘坐工作汽车后,回家每次要把衣服进行清洗
A、复习课教学要注重教学形式的新颖性、教学手段的多样化
B、进行复习专题时,教学内容的安排按照教材的顺序进行
C、教师应提出有效的解题、掌握知识的方法
D、适量的练习题可及时对知识点进行查缺补漏
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