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关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()A.攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧 B
关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()
A.攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧
B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性
C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
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关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()
A.攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧
B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性
C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()。
A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性
C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
A.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
B.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
B.惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性
C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。
A.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
B.电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为
C.挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
D.幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击
A.过多使用隔离法不会对儿童产生消极影响
B.隔离法有助于立即制止儿童的攻击性行为
C.自选隔离有助于儿童发现自己的不良行为
D.把握隔离时间有助于发挥隔离的作用
下列关于攻击性行为危险因素的描述中不正确的是
A、普通人群中男、女发生攻击行为的比例为9:1
B、严重、持续和难以应对的应激性事件可能成为攻击行为的促发因素
C、攻击行为的发生与智力水平和教育年限无关
D、社会经济地位较低的群体攻击行为的发生率明显较高
E、早年不良的家庭环境与成年后的攻击行为关系密切
A.人类性行为具有功能多样性特点
B.老年人可能有性活动
C.人类性活动具有明确的社会责任性
D.人类性活动主要是一种本能活动
E.人类性活动与动物性等同
A.是个体特异性体质引起的对乙醇过敏反应
B.常突然产生目的不明的攻击性行为
C.醒后患者对发作过程多能回忆
D.多伴有紧张恐惧、片段的幻觉妄想
E.发生于极少数人
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