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提问人:网友ixyhuangyu 发布时间:2022-07-20
[主观题]

教学过程的基本程序是:定向(教学目标)—单元掌握—形成性测验—终结性测验。这种教学模式属于()

A、发现教学模式

B、范例教学模式

C、掌握学习模式

D、非指导性教学模式

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更多“教学过程的基本程序是:定向(教学目标)—单元掌握—形成性测验—终结性测验。这种教学模式属于()”相关的问题
第1题
教学设计的三个部分是指()

A.学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计

B.学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计

C.教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计

D.教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

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第2题
学习内容分析的过程包括:()

A.确定教学的基本目标

B.首次评估学习内容

C.确定单元教学目标

D.学习内容的具体分析

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第3题
地理教学是以()为定向的教学活动。

A.地理教学目标

B.地理教学内容

C.地理课程标准

D.地理教学过程

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第4题
下面说法中不属于行为主义教学理论基本主张的是()

A.预期行为结果的教学目标

B.相倚组织的教学过程

C.师生关系的品质

D.程序教学的方法

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第5题
下面不属于信息化教学设计过程基本步骤的是()

A.单元教学目标分析

B.确定教学方法和策略

C.评价量规设计

D.学生作品范例设计

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第6题
教学目标自上而下可以分为:()

A.教育目的、培养目标、课程教学目标、单元/课时教学目标、教学行为目标

B.培养目标、教育目的、课程教学目标、单元/课时教学目标、教学行为目标

C.课程教学目标、培养目标、单元/课时教学目标、教学行为目标

D.教育目的、培养目标、单元/课时教学目标课程教学目标、教学行为目标

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第7题
下列不属于教学没计过程的基本要素的是 ()A.分析教学对象B.制定教学目标C.选用教学方法D.掌握教

下列不属于教学没计过程的基本要素的是 ()

A.分析教学对象

B.制定教学目标

C.选用教学方法

D.掌握教学内容

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第8题
教学活动整体的基本因素构成是:()。

A.教学目标

B.教学内容

C.教学过程与方法

D.教学评价

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第9题
备课是根据单元体育教学计划具体制定一节课学习目标、教学活动设计的教学文件的过程。
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第10题
“目标教学”实验的教学程序大致为“单元诊断、单元定标、单元新授、单元测验、单元矫正”,其中()是关键的步骤。

A.单元定标

B.单元诊断

C.单元测验

D.单元诊断

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第11题
对于目标教学法的作用特点理解正确的是()

A.以单元作为控制教学过程的基本单位

B.以教学目标为中心组织教学

C.以同步教学作为教学的基本形式

D.以可控变量作为优化教学过程的着力点

E.以教学评价作为有效教学的保障

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