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提问人:网友zuizui4900 发布时间:2022-01-06
[主观题]

下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是 ()A.强调形成学习结构B.具备适当的知识基础C.具有有意义

下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是 ()

A.强调形成学习结构

B.具备适当的知识基础

C.具有有意义学习的心向

D.有意义接受学习

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更多“下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是 ()A.强调形成学习结构B.具备适当的知识基础C.具有有意义”相关的问题
第1题
布鲁纳的教学和学习理论的启示是()。
A.在数学教学过程中,不仅应使学生掌握数学知识的概念、定理、公式等,还应理解数学知识的来龙去脉,应注重知识的产生过程,而不是孤立地记住一些数学结论

B.在表示数学知识时,要根据学生的情况,考虑是通过一系列实例呢,还是通过一些概念和原理,或是一系列符号

C.在数学教学过程中,应把学习过的数学知识按一定的方式构造好,以便于学生记忆和保持

D.为了“迁移”做好充分的准备,应使学生对数学基本原理有深刻的理解,从而根据原理的结构,把掌握的模式应用到类似的事物中

E.要使学生享受到数学智力活动的乐趣,把从中得到的愉悦作为鼓励学生学习的重要手段

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第2题
布鲁纳发现学习理论的主要观点有()。
A、重视学科的结构

B、实现学习目的主要通过特定技能的转化和一般原理的转化

C、指导性的发现才是值得提倡的

D、单纯性的发现是学生独立思考的过程,才是值得提倡的

E、只有通过解决问题的练习和致力于发现,才能学会发现的技巧

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第3题
认知-发现学习理论的代表人物是()。
A、皮亚杰

B、布鲁纳

C、布卢姆

D、奥苏伯尔

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第4题
认知主义学习理论基本原则的是()。
A.逐级分化原则

B.交互性原则

C.开放性原则

D.综合协调原则

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第5题
下列观点属于供给学派的就业理论的是()

A. 只要想办法消除了非自愿失业,就意味着充分就业

B. 促使经济增长、实现充分就业的最好方法是刺激供给(生产)方面,而不是需求

C. 失业率与货币工资增长率彼此是逆相关或负相关的

D. 若依靠单一的货币政策规则使资本主义经济保持稳定,就业问题将在这个正常的经济环境中逐步得到解决

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第6题
提出心理社会发展理论的心理学家是 ()

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.埃里克森

D.柯尔伯格

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第7题
学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念,这种同化模式

属于 ()

A.派生类学习

B.相关类属学习

C.上位学习

D.并列结合学习

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第8题
加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是 ()

A.刺激一反应联结

B.信号

C.概念学习

D.问题解决

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第9题
提出动机性遗忘理论的心理学家是 ()

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.布鲁纳

D.斯金纳

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第10题
无意注意与有意注意是 ()

A.没有关系的

B.不能转化的

C.可以转化的

D.没有区别的

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