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提问人:网友sheepdog79 发布时间:2022-01-07
[单选题]

()关注学习过程,有利于及时揭示问题、及时反馈、及时改进教与学活动。

A.形成性评价

B.终结性评价

C.总结性评价

D.阶段性评价

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匿名网友[210.***.***.21]选择了 A
1天前
匿名网友[162.***.***.197]选择了 A
1天前
匿名网友[103.***.***.240]选择了 C
1天前
匿名网友[200.***.***.216]选择了 D
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匿名网友[228.***.***.183]选择了 C
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匿名网友[167.***.***.82]选择了 A
1天前
匿名网友[117.***.***.48]选择了 A
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1天前
匿名网友[158.***.***.215]选择了 D
1天前
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更多“()关注学习过程,有利于及时揭示问题、及时反馈、及时改进教与学活动。”相关的问题
第1题
()关注学习过程,有利于及时揭示问题、及时反馈、及时改进教与学活动。

A. 形成性评价

B. 终结性评价

C. 总结性评价

D. 阶段性评价

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第2题
()能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学习情况,及时反馈教学信息,发现学生音乐学习过程中存在的问题,以便及时调整和改进音乐教学工作。

A. 综合性评价

B. 定性评价

C. 形成性评价

D. 终结性评价

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第3题
每个老师都意识到应该努力为班内的所有学生提供均等的学习机会,然而,群体教学中的实际情况与这种理想相差甚远。对师生在课堂里相互作用所进行的观察表明:教师()针对某些学生进行教学,而忽视了其他学生。教师给予了某些学生更多的积极强化和鼓励,鼓励他们积极参与课堂讨论并回答问题,对待其他学生就并非如此。一般来说,班内三分之一或四分之一的学生得到教师最多的关注和鼓励,而班内半数较差的学生得到教师的关注和鼓励最少,师生之间关系的这些差异使得一些学生得到了另一些学生得不到的机会和鼓励。分析上面材料所揭示的问题及其原因,并简述如何通过教学组织形式的改进促进教学过程中的机会均等

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第4题
( )的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。

A、培养目标

B、课程内容

C、教学活动

D、学习评价

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第5题
史料是研究和编撰史书所用的资料,它包括考古史料、文字史料、口述史料和非文字史料等。下列关于史料的说法,不正确的是()。

A.对于同一个史料,人们可能会做出多种解释

B.史料是得出历史结论的重要依据

C.对同一事件的记载.不同的史料可能完全不同

D.文字史料的价值最高

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第6题
传统史学的研究对象侧重于政治,尤重帝王将相、革命英雄,而今把衣食住行等内容纳入了史学研究的范畴,这一视角的转换体现了()。

A.生态史观

B.革命史观

C.社会史观

D.近代化史观

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第7题
从全球史观角度审视,新航路开辟所产生的影响是()。

A.促进了西欧封建制度解体

B.为西欧国家殖民扩张提供了条件

C.打破了世界各地彼此相对隔绝的状态

D.加速了资本的原始积累过程

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第8题
“就历史学而言,如果说它是一门科学的话,它是一门从事评价的科学。”下列对此理解准确的是()。

A.历史学的功能是价值判断

B.不存在客观的历史

C.历史学的研究没有科学的方法

D.历史学与历史无关

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第9题
(1)据材料指出梁启超和日本游客分别表达出怎样的“民族情绪”?结合所学知识分析其不同的经济原因及影响。(2)据材料概括苏联历史发展中潜在的问题并产生了什么危害?
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