下列对教学策略认识准确的是()
A.教学策略是教师在现实的教学过程中对教学活动的局部性把握和推进的措施
B.最优的教学策略是在任意教学下都能达到很好的教学目标的方法论体系
C.教学策略具有规定性和刻板性
D.教学策略是一系列有计划的动态过程,教师必须以“面向主流、合理兼顾”为制定教学策略的准则
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- · 有3位网友选择 C,占比33.33%
- · 有1位网友选择 B,占比11.11%
A.教学策略是教师在现实的教学过程中对教学活动的局部性把握和推进的措施
B.最优的教学策略是在任意教学下都能达到很好的教学目标的方法论体系
C.教学策略具有规定性和刻板性
D.教学策略是一系列有计划的动态过程,教师必须以“面向主流、合理兼顾”为制定教学策略的准则
A.教学策略是教师在现实的教学过程中对教学活动的局部性把握和推进的措施
B. 最优的教学策略是在任意教学下都能达到很好的教学目标的方法论体系
C. 教学策略具有规定性和刻板性
D. 教学策略是一系列有计划的动态过程,教师必须以“面向主流、合理兼顾”为制定教学策略的准则
A.教学策略是教学过程中形成的方法组合
B.教学策略对教学行为有指向性
C.教学策略包括激发学生兴趣的策略、情景教学策略等多种策略
D.教学策略即教学方法
A.A.教室里的多媒体硬件设施属于教学策略
B.B.针对不同的教学目标需要选用不同的教学策略
C.C.针对不同特点的学生应选用不同的教学策略
D.D.国内外学者对教学策略有不同的看法
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