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提问人:网友黄静 发布时间:2022-05-03
[单选题]

成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过()等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。

A.观察、模仿、操作、实验

B.观察、模仿、操作、试验

C.观察、比较、操作、实验

D.观察、比较、操作、试验

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1天前
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更多“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过()等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。”相关的问题
第1题
下列有关幼儿科学学习的说法,错误的是()
下列有关幼儿科学学习的说法,错误的是()

A、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力

B、成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题

C、应注重幼儿对科学知识和技能的掌握

D、应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习

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第2题
成人应如何利用和保护幼儿的好奇心?

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第3题
在发展幼儿“亲近自然,喜欢探究”时,以下哪一种做法不能较好地激发幼儿兴趣()。

A.经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望

B.和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象,一起寻找问题的答案

C.通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索与发现

D.为幼儿提供一些有趣的探究工具,只作为旁观者观看幼儿探索

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第4题
经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。如:()。

A.为幼儿提供有趣的探究工具

B. 和幼儿一起发现新奇事物和现象,一起寻找问题答案

C. 通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索发现

D. 与幼儿一起交流探索后的感受

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第5题
一般幼儿学习新词的途径有哪些()。

A.在日常生活中,通过与同伴的交往自然获得

B.成人有意识地教给幼儿的

C.幼儿通过自学而获得的

D.在日常生活中,通过与成人的交往自然获得

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第6题
引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系,逐渐懂的热爱、尊重、保护自然。如:()。

A.鼓励幼儿多接触电视、电脑、手机等科技产品

B. 引导幼儿知道自觉保护自然环境

C. 结合幼儿生活需要,引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系

D. 与幼儿一起讨论常见科技产品的用途和弊端

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第7题
结合日常生活,指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少。如:()。

A.鼓励幼儿通过数数比较两样东西的多少

B. 为幼儿提供“按数取物”的机会

C. 利用生活和游戏中的实际情景,引导幼儿理解数的概念

D. 鼓励幼儿在一对一配对的过程中发现两组物体的多少

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第8题
引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系,逐渐懂的热爱、尊重、保护自然。如()

A.鼓励幼儿多接触电视、电脑、手机等科技产品

B.引导幼儿知道自觉保护自然环境

C.结合幼儿生活需要,引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系

D.与幼儿一起讨论常见科技产品的用途和弊端

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第9题
下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是:()

A.是否为幼儿提供了人际交往的机会,特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会

B.是否鼓励和引导幼儿积极参与活动,并在其中灵活而主动地学习

C.是否重视学习方法和思维方法的指导

D.是否让幼儿家长满意

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第10题
珍视幼儿生活和游戏的独特价值,要充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境。()
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第11题
教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。()
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