下列关于幼儿5-6岁科学探究方面发展的目标是()
A.能感知和发现常见材料的溶解、传热等性质或用途
B.感知并了解季节变化的周期性,知道变化的顺序
C.喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣
D.能用图画或其他符号进行记录
A.能感知和发现常见材料的溶解、传热等性质或用途
B.感知并了解季节变化的周期性,知道变化的顺序
C.喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣
D.能用图画或其他符号进行记录
A、能感知和发展常见材料的溶解、传热等性质或用途
B、感知并了解季节变化的周期性,知道变化的顺序
C、喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣
D、能用图画或其他符号进行记录
A.幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力
B.应注重引导幼儿通过直接感知亲身体验和实际操作进行科学学习
C.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主
D.为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练
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