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提问人:网友shlovxm 发布时间:2022-01-07
[主观题]

柏拉图曾经说过:“谁会讲故事,谁就拥有世界”。这句话表明,讲故事是一种能力,是一种力量,是一种手段

。故事讲得好,可以让人更有魅力更有影响力。故事讲得好,可以让产品更吸引人更快地传播。 家乡是养育我们的地方,是我们一生魂牵梦萦的牵挂。家乡的一山一水、一花一果都是记忆深处最甜美的回味。或许,我们的家乡至今都还是默默无闻的,但是只有我们自己知道,其实家乡的特色很多很多,只是无人宣传,无人知晓。请选择一项你最喜爱的家乡特色进行宣传推荐,可以是一类特色产品、可以是一种特色文化,可以是一处别致的风景等。 作业要求: (1)请为你所选择的家乡特色取名,并想出一句响亮的宣传语。 (2)请用讲故事的方式介绍你的家乡特色,如果面对的是一群外国客人,你将如何为家乡代言、为中国代言。 (3)作业形式:文字稿300字左右,提炼核心内容做成图文并茂的宣传页,也可做成现场直播的短视频。 (4)作业提交以后,每班评选出《家乡故事——特色推荐》优秀作业2-3份,参与全年级评选,年级评选的优胜者将获得平时作业加分和奖励。

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更多“柏拉图曾经说过:“谁会讲故事,谁就拥有世界”。这句话表明,讲故事是一种能力,是一种力量,是一种手段”相关的问题
第1题
有一篇演讲稿的开头是这样写的。请判断是哪一种开头方式。 “伟大的诗人歌德曾经说过这样一句话:生命之树常青。是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,让它照耀人间。”
A.直入式

B.提问式

C.故事式

D.名言式

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第2题
创业计划书是创业者对外展示、推销自己的一个重要工具。一份好的创业计划书是一块敲门砖,能快速地打动评委、投资人,可以此获得资源、资本以及合作伙伴,乃至社会信任。一份优秀的创业计划书往往会使创业者达到事半功倍的效果。 请以团队合作的方式,完成创业计划书,同时做好项目路演的准备。 作业要求: (1)请登录北京联合大学创新创业实训平台 http://buu.cying.com.cn/common/home.erun,按小组在线完成资源画板、商业模式画布、创业计划书。(网上操作参考《网络实训操作指南》和《网络实训内容填写说明》) (2)请提炼创业计划书的核心要点制作路演PPT,15页左右。重点讲解市场分析(用户与痛点)、产品解决方案、核心优势、发展规划、团队优势等。(参考模板附后) (3)请准备好1分钟短视频来展示项目核心内容。建议采用1920*1080P的MP4格式,内容引用的图片和素材清晰度达标,适度的视觉创意。(可参考老师提供的案例) (将创业计划书、1分钟视频和路演PPT上传至实训平台,同时发送到任课教师邮箱。文件命名规则为班级+负责人姓名+项目名称)
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第3题
今年,由于疫情,我们以网上学习和远程交互的方式开展了《创新创业基础》这门课的学习。虽然只是短短32个课时,但是大家却投入了大量的时间来进行网课学习、分享交流和项目研讨。面对繁重的学习任务,同学们虽然偶尔有些抱怨,却没有退缩,而是迎难而上,努力激发创意,突破自我,挑战极限,出色地完成了一个又一个看似无法完成的任务,感受自我的成长和进步。 作业要求: (1)请给你的任课老师画像并留言。上了一学期的课,大多数时候都是只闻其声不见其人,你能从老师的只言片语或反复唠叨中抓取出老师的典型特征吗?请用人物画像的方法为你的任课老师画像,并说出想对老师说的话,包括你学完这门课后最真实的感受、最大的收获和改进的建议等。 (2)制作课程学习纪念册。请参考老师提供的《创新创业基础-教学内容》、《12班马药芸婕《创新创业基础》课程笔记2.0 (1)》,使用word文件整理,在“有道云笔记”中本导入,完成《创新创业基础》学习纪念册制作。
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第4题

第一次课在线讨论题是“人生是否可以规划?”,在讨论区共收到回贴425条,有效帖数419条,有效率为98.6%。通过评论区有效留言内容可看出,认为人生是可以规划的占91%,认为人生不可以规划的占7%,没有给出明确结论的占2%。 因此,绝大部分学生在主观上对人生规划是有意识、有认知的。认为“人生是可以规划”的学生群体中,32%的同学对于人生规划有方向和具体的实施步骤;47%的同学理论上能够简单概括性的描述规划方法,但结合到自己仍然处于一种迷茫状态,不知如何去做;16%的同学表达出思考过未来,但基本没有落实过;5%的同学虽认为人生可以规划,但从未想过自己的未来。 机会都是留给有准备的人的,请用商业模式画布对个人未来进行规划。作业要求: (1) 个人特质分析 孙子兵法有云:“知己知彼,百战不殆”。了解自己哪些方面需要提升,是创业者在创业之前务必要做的事。下面就在表格中列出你的技能、兴趣和生活目标,并且分析一下哪些具体的个人特质让你更适合创业还是更适合就业。 你的特质 你的这个特点对哪个选择有利? 你最喜欢的职业 自主创业 你的技能(你擅长什么?) 1. 2. 3. …… 你的兴趣爱好(即使每天都做也乐在其中的事?) 1. 2. 3. …… 你的生活目标(你想从生活中得到什么?) 1. 2. 3. …… (2) 绘制个人生涯规划画布 试想一下,十年后你想变成什么样。请结合自身规划,绘制个人生涯规划画布。

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第5题
流行病学学科起源于20世纪。
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第6题
有关流行病学的任务,下列说法不正确的是

A、描述疾病的群体分布

B、研究疾病的病因和影响因素

C、用于临床诊断和治疗疾病

D、制订疾病防制的对策,并评价效果

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第7题

名词解释:流行病学

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第8题
流行病学的研究方法包括

A、实验性研究

B、理论性研究

C、观察性研究

D、临床研究

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