罗杰斯强调学生应当利用教师提供的学习资源和学习气氛,自己决定如何学习,它构建出的人本主义教学模式包括()
A.以问题为中心的课堂讨论模式
B.自由学习教学模式
C.情景教学模式
D.开放课堂教学模式
A.以问题为中心的课堂讨论模式
B.自由学习教学模式
C.情景教学模式
D.开放课堂教学模式
A.学生充分利用各种印刷或非印刷的多种类型资源学习
B.教师和媒体专家合作设计利用丰富资源的教学单元
C.学生们使用老师提供的丰富资源学习
D.学生可以依照自己的学习风格学习
A.教师与学生共同承担责任
B.教师提供各种各样的教学资源
C.学生单独或同学们一块形成学习计划
D.提供一种促进学生学习的良好气氛
E.学习的重点是学习过程的连续性
A.为教师过程跟踪、行为分析与及时干预提供支持
B.提升学生利用网络资源和技术工具开展学习的能力
C.为学生开展合作学习、过程记录提供交流和协作的工具或平台
D.整合学校、家庭、社会等多方资源,拓展学生学习空间
A.教师也独立进行探究并与各学生小组进行比赛
B.教师及时提供指导,随时帮助学生解决疑难
C.教师鼓励学生好的行为,对不好的行为给予及时的纠正
D.教师点拨方法,让学生学会探究和合作学习
A.教师也独立进行探究并与各学生小组进行比赛
B. 教师及时提供指导,随时帮助学生解决疑难
C. 教师鼓励学生好的行为,对不好的行为给予及时的纠正
D. 教师点拨方法,让学生学会探究和合作学习
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