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提问人：网友ouli13 发布时间：2022-01-06

[多选题]

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、（）、系统和方法四阶段。

A.分析

B.综合

C.明了

D.联想

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第1题

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统和方法四阶段。A．分析B．综合C．明了D．统合

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统和方法四阶段。

A．分析

B．综合

C．明了

D．统合

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第2题

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统、方法四个阶段。A．分析B．综合C．明了D．统合

赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统、方法四个阶段。

A．分析

B．综合

C．明了

D．统合

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第3题

赫尔巴特认为教学过程是新旧观念的__________和__________的过程。

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第4题

赫尔巴特认为教学过程是新旧观念的联系和 _________________的过程。

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第5题

根据赫尔巴特的分阶段教学理论，教学过程可分为（）

A.明了

B.联合

C.启发

D.系统

E.方法

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第6题

德国教育家赫尔巴特认为教学过程是新旧观念的联系和的过程。

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第7题

赫尔巴特认为教学过程可分成（）、联想、系统和方法四阶段

A.分析

B.综合

C.明了

D.理解

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第8题

赫尔巴特试图以心理学的________原理来说明教学过程。认为教学过程是新旧观念的联系和__

______的过程。

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第9题

赫尔巴特认为教学过程必须遵循儿童心理的顺序，基于统觉理论，赫尔巴特提出了（）

A.最近发展区

B.有意义学习

C.教学形式阶段论

D.班级授课制

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第10题

赫尔巴特试图以心理学“__________”原理来说明教学过程。认为教学过程是新旧观念的联系和

的过程。

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