认为正常行为和异常行为都是学习获得的,可以习得,也就可以放弃(),一种运用治疗者与病人间建立的友好关系,积极的运用治疗者的权威、知识与关心,来支持病人,使病人能发挥其潜在的能力处理问题,度过心理上的困境的方法(),认为认知过程是情绪与行为反应的决定性因素,因此治疗的着眼点在于改变患者对事物的认知()
A.家庭治疗
B.行为治疗
C.分析性心理治疗
D.支持性心理治疗
E.认知性心理治疗
A.家庭治疗
B.行为治疗
C.分析性心理治疗
D.支持性心理治疗
E.认知性心理治疗
认为正常行为和异常行为都是学习获得的,可以习得,也就可以放弃
A.家庭治疗
B.行为治疗
C.分析性心理治疗
D.支持性心理治疗
E.认知性心理治疗
B.行为治疗
C.分析性心理治疗
D.支持性心理治疗
E.认知性心理治疗
以整个家庭为对象来规划和进行治疗的心理治疗方式称为A.家庭治疗
B.行为治疗
C.分析性心理治疗
D.支持性心理治疗
E.认知性心理治疗
认为正常行为和异常行为都是学习获得的,可以习得,也就可以放弃A.家庭治疗
B.行为治疗
C.分析性心理治疗
D.支持性心理治疗
E.认知性心理治疗
认为认知过程是情绪与行为反应的决定性因素,因此治疗的着眼点在于改变来访者对事物的认知A.家庭治疗
B.行为治疗
C.分析性心理治疗
D.支持性心理治疗
E.认知性心理治疗
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
行为医学的理论认为
A、正常行为和变态行为都是遗传的
B、正常行为和变态行为都是习得的
C、只有正常行为是遗传的
D、只有变态行为是习得的
E、正常或变态的行为既不是习得的也不是遗传的
社会学习理论认为人类任何行为都是()
A、遗传的
B、可以习得
C、不可以习得
D、可以消退
E、变化的
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