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提问人：网友wh139634 发布时间：2022-06-18

[单选题]

教学目标的设计不需要（)。

A.钻研教学大纲，分析教学内容

B.分析学生已有的学习状态和发展水平

C.与家长探讨

D.准确表述教学目标

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ABCD

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A.教学大纲

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教学目标的设定不需要凸显文本的核心价值。（)

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第8题

强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）。

A.课程目标的基本特征

B.教学计划的基本特征

C.教学大纲的基本特征

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第9题

认真阅读部编教材八年级上《藤野先生》教材（见附件），设计这篇选文的教学目标，并分析其设计的依据。（教学对象为初中二年级上期的学生，课时为2课时）要求： 1.按照规范的格式来撰写教学目标； 2.教学目标的设计依据清晰； 3.教学目标的设计依据分析正确； 4.教学目标的设计有创意。

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第10题

学习本学科教学大纲，钻研教材，（）一般属于教学编写的准备阶段的范畴

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第11题

是实现教学目标的途径，是教学设计的重点。

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