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项目制师资考核方式采用学员测评和培训机构或用人单位评价相结合的方式,其中,学员测评占比30%,培训机构评价占比70%()
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A.按培训大纲的要求,组织考试或考核;
B.要求学员写出学习体会或技术总结、论文等;
C.学员填写培训后能力测评表;
D.进行培训成本分析。
A.教学管理
B.教学评估
C.师资选聘
D.师资考核
A.掌握内科、外科、妇产科、儿科、皮肤科、五官科、眼科常见症状及疾病的诊治,转诊和随访
B.掌握社区急救技术
C.每季度定期组织学员的轮转出科考核,完成学员成长记录手册
D.具备良好的沟通能力
E.掌握家庭访视和家庭病床管理技能
A.了解是否感到培训项目开设有意义
B.通过绩效测评衡量学员学习后的技能水平
C.对评估工具表填写进行说明
D.调查学员思想意识变化是否已达到了理想状态
A.具体课程时间和地点
B.师资筛选
C.具体课程名称及简要内容
D.课程考核方式
A.评价需求分析及课程设计的科学性及合理性
B.评估学员的知识、技能水平的提高度
C.评估培训方式、方法是否得当
D.评估培训师资的选聘及使用的合理性
E.向培训提出方反馈考核成绩,进一步改进培训
A.根据省财政厅制定的全省会计人员继续教育管理办法和工作规划,制定本辖区会计人员继续教育实施细则和工作计划,并组织实施
B.监督、检查、考核认定本辖区会计人员接受继续教育情况
C.组织本辖区会计人员继续教育师资培训
D.指导所辖县区财政部门开展会计人员继续教育
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