四岁的冰冰在家忽然发脾气,摔东西,冰冰的妈妈看到这一情形,及时放下手上的工作,问冰冰为什么发脾气,原来是折纸一直这不好,冰冰的妈妈教育冰冰可以慢慢来,生气的时候大呼一口气,冰冰在妈妈的安慰下好多了,请问这体现出冰冰的妈妈的是元情绪理念是 ()
A.情绪教导型
B.情绪摒除型
C.情绪不干涉型
D.情绪失控型
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- · 有2位网友选择 D,占比25%
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A.情绪教导型
B.情绪摒除型
C.情绪不干涉型
D.情绪失控型
A. 冰冰有一定的行为障碍,需要矫正
B. 3岁前的婴幼儿基本上是自我中心的,还难以从他人的立场考虑问题,冰冰行为正常
C. 可能是给冰冰讲道理不够,可以多给冰冰讲道理,让他理解其行为给弟弟带来的不便
D. 冰冰可能讨厌小弟弟,所以故意这样做,可以理解
A、“真没出息,欺负回去!”
B、“就知道哭,哭有用吗?”
C、“真是没用,只有被人欺负的份儿”
D、“你现在很伤心吧?”
A、“不就一副画嘛,再画一副好了”
B、“哭什么哭,就知道哭”
C、“你是不是很伤心,你可以哭一会儿”
D、“谁让你自己不注意小狗啊”
A、“你真让人心烦”
B、“罚你今天不准吃晚饭”
C、“罚你今天不准吃晚饭”
D、“你的画笔我要没收了”
A、“他把你玩具抢走了,这太叫人生气了”
B、“真笨,自己的东西都看不好”
C、“就知道发脾气,你还会干啥”
D、“有什么好伤心的,给其他小朋友玩会嘛”
A、“你太不懂事了,我也恨你”
B、“有本事你自己去买”
C、“你现在非常生我的气,我们谈谈你为什么生气”
D、“不是你想要的东西就一定能得到”
A、“别担心,我马上给松松家打电话”
B、“咱们去松松家把玩具要回来”
C、“我先不打这个电话,你自己先想想办法要回玩具”
D、“自己玩具都看不好,我去问问松松的妈妈”
A、温暖的教养方式
B、理智的教养方式
C、理智的教养方式
D、惩罚的教养方式
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