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第1题
在一系列快速呈现的刺激中,如果第一个靶刺激出现之后的200~600ms内呈现第二个靶刺激,那么探测第二个靶刺激的能力降低,这种现象称为:()。
A、注意瞬脱
B、注意分散
C、返回抑制
D、非注意盲视
第2题
当实验出现了“霍桑效应”时,为了改进实验,后续研究应采取:()。
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第4题
应用方差分析检验一元线性回归方程的有效性,其回归自由度和残差度分别为:()。
A、1和n–1
B、1和n–2
C、2和n–1
D、2和n−2
第5题
研究错误记忆的经典范式是:()。
A、GO-NOGO范式
B、PDP范式
C、IAT范式
D、DRM范式
第6题
考察7;8;9岁三个年龄组女生对4种不同材料的不同学习效果,其实验处理有:()。
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第7题
强调师生关系在教学活动中的重要性,认为课程内容、教学方法和手段都维系于课堂中师生关系的形成和发展。明确提出这一主张的心理学家是:()。
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第8题
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调:()。
A、先前经验对新的学习的影响
B、真实情境对学习的价值
C、社会互动是学习的决定因素
D、师生关系对于学习的促进
第9题
根据生态系统理论,下列选项中,属于儿童成长外层系统的是:()。
A、父母的工作单位
B、家长与学校的关系
C、社会文化
D、家庭
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