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提问人：网友154336271
发布时间：2023-03-16
[单选题]
我对同学忽冷忽热（）
A.1从无
B.2轻度
C.3中度
D.4偏重
E.5严重
参考答案
A.选文第一件事写“ 我” 办事稀糟而蔡先生无一责备。
B.选文第二件事写蔡先生严词责备“ 我” 阻止性情荒谬的同学来访。
C.选文以第二件事来衬托第一件事。
D.选文着力刻画蔡先生公正待人的高尚品格。
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更多“我对同学忽冷忽热（）”相关的问题
第1题
蔡先生第二次游德国时,大约是在民国十三年吧,那时候我也是在柏林。 蔡先生到后,我们几个同学自告奋勇照料先生,凡在我的一份中,无事不办了一个稀糟。 我自己自然觉得非常惭愧,但蔡先生从无一毫责备。 有一次,一个同学给蔡先生一个电报,说是要从莱比锡来看蔡先生。 这个同学出名的性情荒谬,一面痛骂,一面要钱,我以为他此行必是来要钱,而蔡先生正是穷得不得了,所以与三四同学主张去电谢绝他,以此意陈告先生。 先生沉吟一下说:“《论语》上有几句话,‘ 人洁己以进,与其洁也,不保其往也,与其进也,不与其退也,唯何甚 ’ 你说他无聊,但这样拒人于千里之外,他能改了他的无聊吗 ” 于是我又知道读《论语》是要这样读的。 ———选自傅斯年《我所敬仰的蔡元培先生》 7 下列对选文内容的分析,不正确的一项是 （）
第2题
请提交答辩报告,答辩问题为:1 三维建模的流程是什么 步骤有哪些 2 有限元分析的步骤是什么 以你分析的模型为例,表述材料、加载载荷、固定是否合理,依据是什么 阐述应力应变的变化规律 详细说明材料、结构对零件应力应变的影响 3 简述你所做模型的运动仿真及运动过程。以上问题是所有在我这里答辩的同学需要固定回答的,数量不限以上,主要还要看报告,报告问题越多,我问得就多。请同学问好好准备
第3题
目前．手机更新换代的速度越来越快，购买和更换手机的人也越来越多，而这一影响也到达了中学校园。近
期，随着苹果手机iPhone 5S发布，这一话题再次引起人们的关注。某校同学在探讨这一问题时，甲、乙、丙同学各自发表了自己的见解。
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甲同学：“我自己的手机我喜欢就行了，管它是否时尚主流，管它有没有摄像头去玩偷拍，它有个性，够反叛、跟我有fee1，我就要它!”
乙同学：“我的手机要向广告、向父母、向名牌、向明星看齐。”
丙同学：“只买对的不买贵的”。
请运用相关经济知识回答：
（1）甲、乙两位同学的见解分别受到哪种消费心理的影响？
（2）你认为中学生做一个理智的消费者要践行哪些原则。
第4题
根据材料回答1~2题：去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发
根据材料回答1~2题：
去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。
经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项活动开展的有声有色，班级秩序井然。学期结束时，我班被评为学校“优秀班级”。
你是否赞成这位老师的做法？（）[单选题]
A．赞成
B．不赞成
第5题
根据以下材料，回答1~2题：高老师今天收到一封学生的来信，信中这样写道：“高老师，我今天很高兴，因为
根据以下材料，回答1~2题： 高老师今天收到一封学生的来信，信中这样写道：“高老师，我今天很高兴，因为您终于给我回答问题的机会了。这可是我上四年级以来获得的第一次机会啊!虽然这是您不经意的一次提问，但我心里有说不出的喜悦。就在这一次，老师，您终于注意到了我的存在，我有了发表意见的机会。我真诚地对您说一句，高老师，喊响每一个同学的名字吧!” 该材料所反映的是哪种课程教学模式 （）
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A．传统课程教学模式
B．现代课程教学模式
第6题
根据以下材料，回答1~2题：高老师今天收到一封学生的来信，信中这样写道：“高老师，我今天很高兴，因为
根据以下材料，回答1~2题：
高老师今天收到一封学生的来信，信中这样写道：“高老师，我今天很高兴，因为您终于给我回答问题的机会了。这可是我上四年级以来获得的第一次机会啊!虽然这是您不经意的一次提问，但我心里有说不出的喜悦。就在这一次，老师，您终于注意到了我的存在，我有了发表意见的机会。我真诚地对您说一句，高老师，喊响每一个同学的名字吧!”
该材料所反映的是哪种课程教学模式？（）
A．传统课程教学模式
B．现代课程教学模式
第7题
在下面两种情境下，用语最得体的一组是（)[情境1]某同学的发言超时了，需要终止他的发言。[情境2]某同学正在发言，你作为主持人需要插话，想打断他。
A.对不起，已经超时了。你停一下，我来说两句。
B.对不起，已经超时了。不好意思，我打断一下。
C.已经超时了，对不起。不好意思，我打断一下。
D.已经超时了，对不起。你停一下，我来说两句。
第8题
全国特级教师丁盛宝在《我是怎样教数学的》中写道：平时，我讲授一个新的单元，总要分以下几步走：（1）
全国特级教师丁盛宝在《我是怎样教数学的》中写道：
平时，我讲授一个新的单元，总要分以下几步走：
（1）先给基础有缺漏的同学补一些过去没有学好的知识，填平他们的知识缺陷，使他们达到班内的平均水平，以利于接受新的知识。
（2）课内讲授新知识时，照顾班内大多数学生的水平。
（3）在教了一段时期之后，同学中出现了新的差距。我就根据实际情况，依据教材的内容，有时把学生分成两组，重新安排课堂座位，进行复式教学。对理解力好的同学一般只要提一提、点一点，由他们自己看书，做题目；而理解力差的同学则由我加强辅导，领着他们一起做题目，让他们慢慢学会自己走路。对两个组，我出的题目也是不尽相同的。
（4）在进行复式教学之后，还有一小部分学生跟不上，我就给他们进行课外辅导。
（5）单元测验后，如还有个别学生跟不上，我就把他们请到办公室来一个一个地进行具体辅导。我把这种分层补缺，逐批过关的做法叫做“筛米粉”。学生经过各种不同的“筛子”筛过后，每个同学就都能达到合格的水平了。
请你就丁老师的“分层补缺、逐批过关”的做法进行分析和评价。
第9题
礼仪知识竞赛
| 结合创建“全国文明城区”活动，我区某中学以班为单位进行“文明礼仪伴我行”知识竞赛，抽取各班学号分别为5、10和15的三名同学组成班级代表队参赛．统计各班竞赛成绩后绘制成统计图，根据图中信息回答下列问题： （1）请补全竞赛成绩统计图①； （2）这次各班竞赛成绩的平均数是______，中位数是______，众数是______； （3）请结合这次竞赛成绩，谈谈你对这所中学在文明礼仪教育方面的想法（写出一条即可）：______．
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