学校组长匡老师从教30年,每逢他们组有新入职老师,匡老师都会把自己的教案直接提供给他们,要求他们严格按照自己的教学设计开展教学,并坚持推门听课,匡老师的做法()
A.有利于与同事搞好关系
B.有利于教学质量提升
C.不利于新教师成长
D.不利于自身的专业发展
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A.有利于与同事搞好关系
B.有利于教学质量提升
C.不利于新教师成长
D.不利于自身的专业发展
B、有利于教学质量提升
C、不利于新教师成长
D、不利于自身的专业发展
B.有助于教学质量提高
C.不利于新教师成长
D.不利于自身专业发展
A.邓老师缺乏自我反思
B.邓老师没有得到专业引领
C.刘老师指导有所保留
D.刘老师的教学示范性不强
王老师是一名新进体育老师,在入职前对体育老师这个岗位充满信心,入职后被分到了山区乡村的中学当老师,由于条件限制,没有塑胶跑道,也没有上课的器材,有的只是旧足球,废弃的栏架,砖和水泥砌成的乒乓球台,他抱怨这一切太破旧了又缺乏器材,没法上课。多次寻找领导反映,领导让他利用现有资源进行教学,他感觉很无助。由于王老师的积极性降低,对于体育课的设计就没有那么细心了,上课后往往是让学生在崎岖的山路上练习长跑,经常有学生在山路上摔倒,有的学生膝盖处青一块紫一块,有的学生出现脚踝扭伤的现象。
问题:
(1)如果你是王老师你会怎么去做?
(2)请根据体育保健学,判断学生膝盖受伤和脚踝扭伤属于哪种损伤,并写出处理方法。
(3)请根据体育保健学,列举出产生运动损伤的原因。
A.缺乏专业发展意识
B.缺乏团结协作精神
C.能够尊重信任同行
D.鼓励同事自我提升
B.主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案
C.推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正
D.充分信任,让蒋老师独自探索并积累教学经验
1.标题页包含演示主题、制作单位(北京节水展馆)和日期(XXXX年X月X日)。
2.演示文稿须指定一个主题,幻灯片不少于5页,且版式不少于3种。
3.演示文稿中除文字外要有2张以上的图片,并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。
4.动画效果要丰富,幻灯片切换效果要多样。
5.演示文稿播放的全程需要有背景音乐。
6.将制作完成的演示文稿以“水资源利用与节水.pptx”为文件名进行保存。
B.古典音乐
C.标题音乐
D.主调音乐
B.妥当,这是朱老师的自由
C.不妥,朱老师的行为违反了廉洁奉公、关心爱护全体学生的教师职业道德
D.不妥,朱老师的行为违反了爱岗敬业、终身学习的教师职业道德
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