题目内容
（请给出正确答案）
A. 提高金融干部职工的政治素质和业务素质
B. B.提高金融从业人员掌握专业知识和专业技能的自觉性，进而促使自己勤奋学习努力工作
C. C.使金融从业人员正确理解和处理金融活动中人与人、个人与集体、集体与国家之间的关系
D. D.使金融从业人员树立正确的世界观和人生观
E. E.提高金融从业人员的薪酬
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C．使金融从业人员正确理解和处理金融活动中人与人、个人与集体、集体与国家之间的关系
D．使金融从业人员树立正确的世界观和人生观
E．提高金融从业人员的薪酬
A.提高金融干部职工的政治素质和业务素质
B. 提高金融从业人员掌握专业知识和专业技能的自觉性，进而促使自己勤奋学习努力工作
C. 使金融从业人员正确理解和处理金融活动中人与人、个人与集体、集体与国家之间的关系
D. 使金融从业人员树立正确的世界观和人生观
E. 提高金融从业人员的薪酬
A．提高金融干部职工的政治素质和业务素质
B．提高金融从业人员掌握专业知识和专业技能的自觉性，进而促使自己勤奋学习努力工作
C．使金融从业人员正确理解和处理金融活动中人与人、个人与集体、集体与国家之间的关系
D．使金融从业人员树立正确的世界观和人生观
E．提高金融从业人员的薪酬
A.持有有效的律师执业证
B.熟悉与农村中小金融机构业务有关的法律法规
C.擅长金融法律事务，理论功底扎实，实践经验丰富
D.恪守律师职业道德和执业纪律，能依法维护农村信用社的合法权益，无违法违纪行为
E.具有良好的沟通协调能力
以下属于教育技术实践研究范围的是：()
A.视听教育理论研究
B.教育技术管理
C.计算机辅助教育
D.教育哲学
E.新媒体、新技术的教育应用
F.基础教育课程改革
A.帮助学校老师了解教育要素的现状、总结教育经验，完善教育教学策略
B.为实现不同层次和不同要求的教育管理和教育预测服务
C.帮助教育科学研究人员掌握研究课题的第一手材料和数据
D.揭示教育发展中现实存在的问题和暴露出的矛盾，为理论的建构和完善提供支持。
通信科技人员职业道德的两重性，是指通信科技人员应遵守()两方面的职业道德。
A.生产人员和服务人员
B.理论研究和实践应用
C.科技工作者和通信工作者
D.公平竞争和协调合作
就教育研究的一般分类而言，教育科学与自然科学、社会科学领域一样，可分为理论研究和实践研究。()
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